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    根据下列要求，从①金刚石；②酒精；③氖气；④一氧化碳中选择相应物质填空（写序号）．
    （1）点燃香烟产生的有毒气体是
     
    ；
    （2）实验室最常用的燃料是
     
    ；
    （3）制成点光源，通电时发出有色光的是
     
    ；
    （4）可用于切割大理石的是
     
    ．
    考点：一氧化碳的毒性,常见气体的用途,甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,碳单质的物理性质及用途
    专题：物质的性质与用途
    分析：（1）根据一氧化碳可与人体血红蛋白结合，使人中毒解答；
    （2）根据酒精具有可燃性解答；
    （3）根据氖气通电时发出有色光解答；
    （4）根据金刚石是天然存在的硬度最大的物质，可以刻划玻璃和做装饰品解答．
    解答：解：
    （1）一氧化碳可与人体血红蛋白结合，使人中毒；
    （2）酒精具有可燃性，是实验室最常用的燃料；
    （3）氖气通电时发出有色光；
    （4）刚石是天然存在的硬度最大的物质，可用于切割大理石．
    答案：
    （1）④（2）②（3）③（4）①
    点评：本题主要考查了物质的性质和用途等方面的问题．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活关系密切．请用①一氧化碳②稀有气体③二氧化碳④不锈钢⑤活性炭这些物质的序号填空：
    （1）可以制造医疗器械的是
     
    ；
    （2）可以用于净化气体和水的是
     
    ；
    （3）可作燃料且有毒的是
     
    ；
    （4）可以制成多种用途的彩色光源的是
     
    ；
    （5）可用作蔬菜大棚气体肥料的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验中，相同的装置可以做不同的实验，如图装置中的固体和液体可以选择不同的物质．
    （1）仪器①的名称是
     
    ；
    （2）当A是氯酸钾和二氧化锰的混合物、B是水时，试管中反应的方程式为：
     
    ．当收集满气体，实验结束时的操作是先
     
    ，后
     
    ．
    （3）当A是木炭和氧化铜的混合物、B是澄清石灰水时，试管中反应的方程式为
     
    ，集气瓶中的现象为
     
    ，该反应的方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    据有关资料介绍：将贝壳（主要成分是碳酸钙）灼烧后与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中作用，可以得到氢氧化钾．某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾，将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中，再向其中加入一定量10%的碳酸钾溶液，充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B，操作步骤如图所示．请你与

    小组同学共同完成以下探究：
    【提出问题1】固体A中的成分是什么？
    【猜想与假设】甲同学：只有CaCO3  
                 乙同学：CaCO3、Ca（OH）2
    【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想，分别进行了实验：
        实验内容    实验现象  实验结论
      甲同学：取少量固体于试管中，向其中加入稀盐酸．有气泡产生自己的猜想正确
      乙同学：取少量固体于试管中，加水充分溶解、过滤，向滤液中滴加
     
    		溶液由无色变为红色自己的猜想正确
    【反思与评价】小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明他的猜想，理由是
     
    ；而乙同学的实验能证明他的猜想，因此小组同学确定了固体A的成分．
    【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么？
    【猜想与假设】丙同学：KOH、K2CO3  
                 丁同学：KOH、Ca（OH）2
    【表达与交流】结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了
     
    同学猜想正确，理由是
     
    ．为了得到纯净的氢氧化钾，需要向溶液B中滴加适量的一种溶液，发生反应的化学方程式为
     
    ，小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水与我们的生活息息相关，请回答下列与水有关的问题：
    （1）水中鱼类可以呼吸，因为水中溶有
     
    （填名称）；
    （2）吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法中，净化程度最高的是
     
    ；
    （3）新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制取：Cl2+2X=2NaCl+2ClO2，则X的化学式为
     
    （填序号）
    A．NaClB．NaClOC．NaClO2D．NaO2
    （4）硬水和软水可
     
    用来区分；
    （5）地球上的水总储量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民应尽的责任和异物，请你列举节约用水的合理建议：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业上用分离
     
    的方法制取大量的氧气．为了便于贮存、运输和使用，通常将氧气加压后贮存在
     
    色的
     
    中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰．该物质是（　　）
    A、木炭B、铁丝C、红磷D、硫粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    规范的实验操作是试验成功的前提，请回答：
    （1）量取8mL稀硫酸，应选用
     
    mL的量筒和胶头滴管．
    （2）将玻璃导管连接如带孔的橡皮塞，应先把玻璃管口
     
    ，然后稍稍用力转动，即可连接完成．
    （3）实验时，如果没有说明药品用量，应取最少量，即液体一般取
     
    mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
    （1）下列“水”属于纯净物的是
     
    （填序号）
    A、蒸馏水  B、河水   C、自来水
    （2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集的气体是
     
    ，该实验发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）云南水资源丰富，但分散不均，有些村民用地下水作为生活用水，人们常用
     
    检验地下水是硬水还是软水，生活中可用
     
    的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是
     
    ．
    （4）高铁酸钾（K2FeO3）是一种新型、高效的多功能水处理剂，高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4 
      △  
    .
     
    2R+4K2O+3O2↑，则R是
     
    （填化学式）．

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