A. | H | B. | He | C. | H2 | D. | O2 |
分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答 解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
B、He属于稀有气体元素,可表示氦元素,表示一个氦原子,还能表示氦气这一纯净物,故选项符合题意.
C、该符号是氢气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
D、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观:表示一种元素、一种单质,微观:表示一个原子)是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯化钠和硝酸钾 | B. | 碳酸钙和碳酸钠 | ||
C. | 氯化钠和氢氧化钠 | D. | 碳酸钙和氢氧化铜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气与氧气--带火星的木条 | B. | 硬水与软水--肥皂水 | ||
C. | 水与澄清石灰水--二氧化碳气体 | D. | 氮气与二氧化碳--燃着的木条 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 鸡蛋和牛奶 | B. | 猪油和菜油 | C. | 小白菜和大白菜 | D. | 白糖和红糖 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯化铵 | B. | 二氧化锰 | C. | 石墨 | D. | 锌 |
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