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(1)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做
 
实验.
(2)防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用来除去有毒气体,这是利用了活性炭的
 
性.
(3)金刚石和石墨的性质存在差异的原因是
 

(4)生活中用来检验硬水和软水的物质是
 
考点:二氧化碳的化学性质,硬水与软水,碳单质的物理性质及用途
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)久未开启的菜窑中可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳.
(2)活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素.
(3)根据金刚石和石墨的微观构成进行分析解答.
(4)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,根据硬水和软水的检验方法进行分析解答.
解答:解:(1)久未开启的菜窖中容易积聚大量的二氧化碳,二氧化碳不支持燃烧,进入久未开启的菜窖前可以先做灯火实验以检验二氧化碳含量是否过高,保证人身安全.
(2)活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭,可用来除去有毒气体.
(3)金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,故它们的性质存在差异.
(4)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水.
故答案为:(1)灯火;(2)吸附;(3)碳原子的排列方式不同;(4)肥皂水.
点评:本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质、活性炭具有吸附性、金刚石和石墨的微观构成、硬水和软水的检验方法等即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)甲同学:检验一种气体并探究该气体的性质.
探究活动一:

实验内容
实验一:观察一瓶气体并闻气味 实验二:将燃着的木条伸入盛有该气体的集气瓶内 实验三:向盛有该气体的集气瓶内加入少量澄清石灰水,振荡
实验现象 瓶口向上放置,无色无味 燃着的木条熄灭 澄清的石灰水变浑浊

结论
1.该气体是
 
(填化学式).
2.该气体能与石灰水反应.该反应的化学方程式为
 
探究活动二:
该同学另取一瓶该气体,进行如图所示的实验:将集气瓶倒扣在水槽中,可能观察到的现象是
 
.用玻璃片盖住集气瓶将其从水槽中取出,如何证明该气体与水发生了化学变化?填写下表.
        实验步骤 实验现象 实验结论
一支试管内液体变红,一支试管内液体为紫色 结论:该气体与水发生了化学变化
(2)消防队员用消防直升机在空中向燃烧区域喷洒的是干粉,其主要成分是碳酸氢钠.碳酸氢钠在加热状态下发生分解反应,生成了水、二氧化碳、碳酸钠(Na2CO3).请写出碳酸氢钠(NaHCO3)受热分解的化学方程式:
 

(3)为了减慢大气中CO2 含量的增加,以下建议可行的是(填序号)
 

①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;  
②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料;
③大量植树造林,禁止乱砍滥伐.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空).

(1)写出编号①仪器的名称:①
 

(2)实验室利用D装置用高锰酸钾制取氧气,用化学方程式表示为
 
,利用E装置收集氧气的最佳时刻是
 

(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是
 
(从A-F中选择),小婷同学取用浓盐酸和大理石反应,制取CO2并检验其有关性质,她将制得的气体通入新制的澄清的石灰水中,石灰水没有变浑浊,其原因是
 

(4)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2,则收集一氧化氮气体的应选择的装置是
 

(5)实验室用加热二氧化锰和浓盐酸制取氯气,其发生装置选
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,请回答下列有关水的问题:
(1)保持水化学性质的最小微粒可表示为
 
 (填序号).

(2)水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于
 
 (填序号).
A.纯净物          B.混合物         C.单质           D.化合物
(3)若要测定某工业水样的酸碱度,最适宜的是
 
 (填序号).
A.无色酚酞试液         B.pH试纸       C.紫色石蕊试液
(4)把下列物质分别加入纯净水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是
 
 (填序号).
A.泥沙         B.无水硫酸铜         C.蔗糖       D.花生油
(5)在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3
 细菌 
.
 
3N2+5X+19H2O,则X的化学式为
 

(6)写出下列有水参加或生成的化学反应方程式:
①电解水
 
,该反应的基本类型是
 
反应.
②绿色植物光合作用
 

(7)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用
 
来区分硬水和软水;在日常生活中,人们常采用
 
的方法降低水的硬度.水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,从水垢中提取氯化钙的主要流程如下:

①滤渣的主要成分是
 
(填化学式).
②加盐酸酸化,其目的之一是除去未反应的氢氧化钙,写出反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用文字表达式表示下列化学反应,并指出是化合反应还是分解反应:
过氧化氢溶液中加入二氧化锰制氧气
 
 

红磷在空气中燃烧
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号或者化学式填写:
(1)2个氢原子.
 

(2)2个氢离子.
 

(3)氢分子.
 

(4)地壳中含量最高的金属元素.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

保护空气,防止空气污染是我们每一个人不可推卸的责任.请举一例保护空气的具体措施:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和符号表示:
(1)5个磷原子
 

(2)硝酸铝
 

(3)2个碳酸根离子
 

(4)五氧化二磷中磷元素显正五价
 

(5)乙醇有化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出能实现下列反应的文字表达式,并指出其中的基本反应类型:
(1)银白色金属在氧气中燃烧,发出耀眼的强光:
 
反应.
(2)水在通电的条件下生成氢气和氧气
 
反应.
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳:
 

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