精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

你认为可以如何区别下列各组物质:

(1)砂糖和面粉;(2)石英和石墨;(3)铜丝和镁条.

答案:
解析:

区别物质的方法有很多,只要合理即可.以下为参考答案:(1)取少量,尝一下,甜的是糖,不甜的是面粉 (2)在纸上划一下,出现黑色痕迹的是石墨,没有黑色痕迹的是石英 (3)放入醋酸中,有气泡的是镁条,没有气泡的是铜丝


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

27、实验室里有一瓶标签残缺的盐酸,请你参与下列有关问题的研讨.
(1)怎样立即确定该瓶盐酸是浓盐酸?有人猜测是,有人记得好象不是,大家各抒已见,你认为,应该用下列中的
C
方法;(填编号)
A、讨论     B、调查      C、实验    D、上网
具体做法是
打开瓶盖,观察瓶口上方是否有白雾出现

(2)某同学想粗略测定该盐酸每亳升中含溶质HCl的质量,他依据酸和碱中和反应的原理,设计了一种实验方案,其操作步骤如下:
第一步,在小烧杯中加入10g5%的NaOH溶液; 第二步,向上述烧杯中滴入2滴酚酞试液;
第三步,向10mL的量筒里注入该盐酸至一定刻度;
条四步,用胶头滴管吸取量筒中的盐酸,逐滴滴入上述烧杯中,滴到溶液由红色刚刚变为无色为止,将胶头滴管中的剩余液体全部滴入量筒中;
第五步,记录实验数据;
第六步,计算确定每毫升盐酸中含溶质HCl的质量.
请根据以上实验过程,回答下列问题:
①本实验为什么要用指示剂(酚酞)?答:
用指示剂可以确定盐酸滴加到什么时候氢氧化钠与盐酸恰好完全反应.

②第三步中向量筒注入盐酸,量筒中液面的位置如图所示,a与b、b与c刻度间均相差1mL,如果刻度a为4,量筒中盐酸的体积是
3.2ml

③第四步要用到玻璃棒,它的用途是
搅拌
,目的是
让盐酸和氢氧化钠充分接触,使其反应完全.

④第五步要记录的数据是
量筒中剩余盐酸的量

(3)实验结束后有的同学认为,在(2)中测定每毫升盐酸中含溶质HCl的质量的原理和方法还有多种.请你利用所学的化学知识再写出几种其他方案(用文字简述所依据的原理和要测定的数据,不需要写化学方程式).
方法一:
称量一个小烧杯的质量,向该烧杯中加入一定量的盐酸,再加入一定量的过量的锌粒,待无气泡冒出后,称量装置的总质量.反
应前后装置减少的质量为氢气的质量,根据氢气的质量可求出所加盐酸中溶质的质量

方法二:
向烧杯中加入一定量的的盐酸,再加入一定量的过量的氧化铜,待充分反应后,过滤、洗涤、干燥并称量剩余氧化铜的质量,根
据参加反应的氧化铜的质量可求出所加盐酸中溶质的质量

方法三:
称量一个小烧杯的质量,向该烧杯中加入一定量的盐酸,再加入一定量的过量的大理石,待无气泡冒出后,称量装置的总质量.
反应前后装置减少的质量为二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量可求出所加盐酸中溶质的质量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

18、(1)二氧化氮是大气污染物之一.通常状况下,它是一种有刺激性气味的红棕色气体,这里描述的是二氧化氮的
物理
性质(填“物理”或“化学”).
(2)新闻报道《小雨引“燃”一车电石》很好地说明水可“引火”.该报道称:5月9日傍晚,一辆储运电石的汽车因未做好防水工作,行驶过程中天降小雨,引发车厢着火…已知:电石(CaC2)不可燃,与水接触剧烈反应产生乙炔(C2H2).
①根据上述信息,请从物质组成和化学性质的角度,说说你对乙炔气体的认识(各一条).
组成:
乙炔是由碳元素和氢元素组成的
;化学性质:
乙炔可以燃烧

②根据上述信息,你认为应该如何保存电石?答
防水、密封保存

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某地一辆载满浓盐酸的卡车发生交通事故,致使1.5t浓盐酸泄漏在路上.有关部门为了防止事态扩大,采取措施如下:①让紧急赶到现场的消防官兵在路边挖了 一个大坑;②让消防官兵用高压水枪消除周围很浓的酸雾;③向附近一家大型化工厂急调8t烧碱溶液.请回答下列问题.
(1)猜测措施①的作用:
防止浓盐酸扩散,便于后续处理
防止浓盐酸扩散,便于后续处理

(2)周围的酸雾是如何形成的?
挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气接触形成了盐酸小液滴
挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气接触形成了盐酸小液滴
;高压水枪为何可以消除酸雾?
水可以溶解氯化氢气体
水可以溶解氯化氢气体

(3)措施③的作用:
HCl+NaOH═NaCl+H2O
HCl+NaOH═NaCl+H2O
(用化学方程式表示).
(4)若附近化工厂的烧碱库存不足,而下列物质的量倒是很多,你认为可以代替烧碱的物质有
AD
AD
(填字母).
A.生石灰         B.浓硫酸         C.食盐     D.氢氧化钾
如果有两个可选,你认为
A
A
(填字母)更好,原因是
生石灰便宜
生石灰便宜

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示仪器回答:
(1)写出有关仪器的名称:A
 
;C
 

(2)试用上述仪器回答下列问题:
①利用仪器B来制取气体时,应注意的问题是
 

②用装置F收集氧气时,如何验满?
 

③写出两种你认为可以用装置G来收集的气体
 

精英家教网

查看答案和解析>>

同步练习册答案