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请根据我们学过的化学知识填空。

(1)人们常说:“高原缺氧。”这里的氧是指 (填化学式);

(2)发酵粉中的小苏打是NaHCO3,它由 种元素组成,0.5mol NaHCO3中含有 g氧元素,该物质进行焰色反应,火焰呈 色;

(3)Fe2O3是铁锈的主要成分,可以用稀盐酸除铁锈的化学方程式是

(4)医用0.9%的生理盐水中的溶质是 (填化学式);

(5)常用于充填气球的稀有气体是 (填化学式);

(6)将CO2通入紫色石蕊试液中,溶液呈 色,升高温度,CO2气体在水中的溶解度 (填“增大”或“减小”);

(7)水果飘香,从分子的角度解释是因为

 

(1)O2

(2)4 24

3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

4)NaCl

5)He

(6) 减小

7)分子在不断的运动

【解析】

试题分析:“高原缺氧。”这里的氧是指氧气,化学式O2,NaHCO3,由Na、H、C、O四种元素组成,0.5mol NaHCO3中含有氧元素质量=0.5×48=24g,钠的焰色反应,火焰呈黄色,稀盐酸除铁锈的化学方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,生理盐水中的溶质是食盐——NaCl,用于充填气球的稀有气体是氦气——He,将CO2通入紫色石蕊试液中,与水反应生成碳酸,使石蕊呈红色,气体的溶解度随温度升高而减少,水果飘香,是因为分子在不断运动的结果。

考点:物质的组成,摩尔质量的计算,焰色反应的颜色,溶液的组成,稀有气体的应用,二氧化碳性质,分子的性质及运用的考查。

 

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下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体的是(

A.木炭 B.硫磺 C.镁带 D.铁丝

 

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以下实验装置可进行气体制备、收集及分离实验。请回答有关问题:

(1)仪器的名称是 ,仪器的作用是

(2)用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气,选择的发生装置是 (填编号),反应的化学方程式为

(3)通过装置F(其中液体药品均足量)可以将二氧化碳和一氧化碳的混合气体进行分离。首先打开活塞a,广口瓶中观察到的现象是 ,此时从导管c逸出的气体主要是 。一段时间后,关闭活塞a,打开活塞b,滴加足量的稀盐酸,此时逸出的气体主要是 发生反应的化学方程式为

 

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括号内是相应物质的近似pH,其中一定呈碱性的是

A饮用水(65~75) B番茄汁(40~44)

C柠檬汁(20~30) D肥皂液(95~105)

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市金山区九年级下学期期中质量检测(二模)化学试卷(解析版) 题型:探究题

有一瓶久置的氢氧化钠溶液。

(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:

变质后的产物俗称为

(2)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加无色酚酞试液,试液变红色,由此 (填 “能”或“不能”)得出氢氧化钠溶液变质。请说明判断的理由

(3)为探究氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质,设计如下表实验:

[提供信息]:a.在水中的溶解性:Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3难溶;

b.BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均显中性。

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的 溶液,并不断振荡。

生成。

说明原溶液中一定有碳酸钠。

.取步骤试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液。

溶液变红色。

说明原溶液中一定有

 

由以上实验可知,氢氧化钠溶液 (填“部分”或“全部”)变质。

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市金山区九年级下学期期中质量检测(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择题

硅及其氧化物能发生如下反应:

Si+ O2 SiO2

Si +2NaOH + H2ONa2SiO3 + 2H2

SiO2 + 2C Si + 2CO

SiO2 + Na2CO3 Na2SiO3 + CO2

下列说法错误的是

A.属于化合反应 B.Na2SiO3中Si元素的化合价为+4价

C.反应中氧化剂是C D.Si和SiO2可以相互转化

 

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下列实验操作正确的是

A熄灭酒精灯 B.过滤 C.稀释浓硫酸 D.将固体药品装入试管中

 

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设计实验判断Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序正确的是

A.铁丝分别放入硝酸铜溶液和硝酸银溶液

B.铁丝放入硝酸铜溶液,铜丝放入硝酸银溶液

C.铜丝放入硝酸亚铁溶液,铁丝放入硝酸银溶液

D.银丝分别放入硝酸铜溶液和硝酸亚铁溶液

 

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医用生理盐水属于

A.纯净物 B.溶液 C.乳浊液 D.悬浊液

 

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