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    9．NaClO2广泛用于造纸工业，其中氯元素的化合价为（　　）
    A．-1B．+1C．+3D．+5

    分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答．

    解答 解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2，设亚氯酸钠（NaClO2）中氯元素的化合价为x，则：（+1）+x+（-2）×2=0，解答x=+3．
    故选C．

    点评 本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列资源的利用过程中，发生了化学变化的是（　　）
    A．风力发电B．石油分馏C．粮食酿酒D．冰雪融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．已知 NaHCO3 受热分解生成 Na2CO3，2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．把 12克NaHCO3 和Na2CO3 的混合物样品加热至完全反应，剩余固体的质量为8.9克．下列说法正确的是（　　）
    A．反应生成的CO2质量为4.4克B．样品中Na2CO3的质量分数为30%
    C．样品中NaHCO3的质量为8.6克D．样品中钠元素的质量分数为43.3%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验操作中，错误的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图所示是某反应前后微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子，据图分析下列说法正确的是（　　）
    A．该反应是分解反应
    B．反应前后分子和原子的种类都发生改变
    C．该反应可能为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
    D．该反应的生成物为两种

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．在某无色溶液中能大量共存的是（　　）
    A．K+、Cu2+、NO3-、SO42-B．Ba2+、K+、NO3-、OH-
    C．Ba2+、NH4+、OH-、SO42-D．Na+、H+、CO32-、NO3-

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．2016年7月8日，连接江津几江城区和滨江新城的“几江长江大桥”正式通车．大桥的建设及通行涉及到许多的化学知识．
    （1）大桥护栏和拉索等器件的材料都是钢，钢属于金属材料（选“金属材料”或“合成材料”）．
    （2）大桥的钢铁器件都喷上油漆，其目的不但是为了美观，更是为了防止铁与H2O和O2 接触发生反应而锈蚀．
    （3）大桥在施工过程中用乙炔（C2H2）燃烧的烈焰来焊接金属，乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，其化学方程式为2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．
    （4）大桥的建成，把隔江相望的几江城区和滨江新城连城一片，大大缩短了两地车程，减少了化石燃料的使用，有利于减缓①④（填序号）
    ①雾霾天气 ②白色污染  ③赤潮的形成  ④酸雨的形成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    18．如图是初中化学常见六种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质）．图中用“-”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）A中含有人体中含量最多的金属元素，B、C中不含相同元素，C、D中所含元素种类相同．
    （1）请分别写出B、C、D物质的化学式（或溶质的化学式）：
    BHCl、CCO2、DCO；
    （2）写出A与Na2CO3反应的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
    （3）写出Fe2O3与足量B反应的实验现象粉末逐渐溶解，溶液由无色变成黄色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．通过一年的学习，你已经掌握了实验室制取某些气体的方法和一些基本实验．请结合下图提供的一些实验装置回答下列问题．

    （1）若用氯酸钾制取氧气，则发生装置应选A（填序号），该反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （2）实验室制取二氧化碳，如果要获得干燥的二氧化碳，用F装置干燥气体，则F装置可盛浓硫酸．若用E装置收集二氧化碳，则气体应从c（填“b”或“c”）端导管口通入．
    （3）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放置块状固体），C装置的其优点是可以控制反应的发生和停止．
    （4）除了制取气体，我们还做过很多的实验，请回答：

    ①实验甲说明二氧化碳具有的化学性质有哪些？二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧．
    ②实验乙能不能用来验证质量守恒定律不能（填“能”或“不能”）．
    ③实验丙中A处玻璃管中的现象是红棕色固体变成黑色．

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