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目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源.因此,开发利用新能源就显得格外重要.
(1)常见的三种化石燃料包括石油、
 
 

(2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、
 
等(请举1例).
(3)在新能源汽车未普及时,如图所示为一种“节能减排”的有效措施.以下对乙醇作汽车燃料的描述错
误的是
 

A.原料来源丰富    B.是可再生能源
C.乙醇汽油燃烧完全没有污染
(4)在催化剂作用下,乙醇与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成水和另一种物质,并得到电能,请你完成该反应的化学方程式:CH3CH2OH+3O2+4NaOH
 催化剂 
.
 
 
+5H2O.
考点:化石燃料及其综合利用,质量守恒定律及其应用,常用燃料的使用与其对环境的影响,资源综合利用和新能源开发
专题:化学与能源
分析:(1)我们应珍惜化石燃料,因为它们既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生,它包括天然气、煤和石油;
(2)在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源;
(3)根据乙醇燃料的特点分析即可;
(4)根据质量守恒定律,补全反应的化化学程式.
解答:解:(1)我们应珍惜化石燃料,因为它们既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生,它包括天然气、煤和石油;
(2)在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源,如:地热能、潮汐能、风能等,利用它们发电;
(3)A、乙醇可以通过粮食发酵来制取,所以来源广,故正确;
B、酒精是可再生能源,故正确;
C、乙醇燃烧产物是水和二氧化碳,其中二氧化碳会引起温室效应,故错误.
故选C.
(4)根据质量守恒定律,该反应的化学方程式为CH3CH2OH+3O2+4NaOH
 催化剂 
.
 
2Na2CO3+5H2O.
答案:(1)煤、天然气;(2)风能发电;(3)C;(4)2Na2CO3
点评:本题主要考查了化石燃料的性质和用途等方面的内容,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的说法中,不正确的是(  )
A、将生锈的铜器放入稀盐酸中,可观察到有气泡产生,铜锈消失,溶液变成浅蓝色
B、镁条燃烧时,产生耀眼的白色火焰,同时生成一种白色粉末状固体
C、加热碳酸氢铵时,产生有刺激性气味的气体,同时管壁出现小水珠
D、用盐水浸泡过的铁丝,生锈速率比未浸泡过的铁丝快

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据以下实验装置,回答问题:

(1)写出图1中标号仪器的名称:①
 
 ②
 

(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
 
,收集氧气可选用C装置或
 
装置,若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是
 

(3)下列是有关二氧化碳制取的相关问题:
①如果用如图2中A装置制取二氧化碳气体,反应进行一段时间后,将燃着的木条放在集气瓶口,火焰不熄灭的可能原因是:
 

②根据图2,B中气球浮起的现象可以得出的结论是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题.

(1)用装置B制取一种密度最小的气体的化学方程式为
 

(2)用高锰酸钾制取氧气,若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行
 
,证明氧气已收集满的方法是
 

(3)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中的
 
(填标号);
检验二氧化碳的方法是
 
(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)在粗盐提纯实验中每一步都要用到的仪器是
 

(2)使用氢气时,要特别注意安全.点燃氢气前,一定要
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某小组同学在学习镁条与盐酸反应会放出大量热的实验后,想研究金属铝与盐酸反应是否也放热,同学们设计了如图所示实验,请你和该小组同学共同完成实验.
(1)将注射器中的稀盐酸加入到锥形瓶内时,可观察到锥形瓶中产生的现象为
 

(2)甲同学观察到反应一段时间后,导管口有气泡冒出的现象,从而得到铝片与稀盐酸反应是放出热量的.
乙同学不同意甲的结论,理由是
 

实验结束后,小组同学发现锥形瓶中的液体的量明显多于加入的稀盐酸,请用理化知识解释锥形瓶液体量增多的原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

黄曲霉素(C17H12O6)是污染粮食(大米、花生等)的真菌霉素,人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,危害身体健康.请回答:
(1)每个黄曲霉素分子中含有
 
个原子;
(2)黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为
 

(3)黄曲霉素的相对分子质量为
 

(4)黄曲霉素中碳元素的质量分数为
 
(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明为了测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数.设计组装了如图的实验装置,有人建议在装置E之后再连接一个内装生石灰的干燥管,目的是减小实验误差.原因是
 
,否则,实验结果可能
 
(选填“偏大”、“偏小”、或“不变”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年1月,广西河池宜州市境内龙江发生的镉浓度超标事件,处置人员向河中投放石灰和氯化铝,中和过滤河内超标的镉,降低镉浓度.
(1)镉是人体的
 

A.常量元素       B.微量元素       C.有害元素
(2)镉(Cd)的原子结构示意图如右图所示,由此可知镉原子
在化学反应中易
 
(填“得到”或“失去”)2个电子形成
 
(填粒子的化学符号).
(3)生石灰溶于水,其反应的化学方程式为
 
,该反应过程中
 
(填“吸收”、“放出”)热量.

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