分析 根据反应过程图中的分子,判断反应物与生成物,结合化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子,进行分析解答.
解答 解:(1)根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类和个数都不变,则可知C图还有2个水分子,1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,故C图应为.
(2)由微观模拟图可以看出,此化学变化中没有发生改变的粒子是氢原子和氧原子.发生变化的粒子是过氧化氢分子;
(3)过氧化氢分解为水和氧气,此变化的符号表达式为:2H2O2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)此变化的微观实质为:过氧化氢分子分成氢原子和氧原子,氧分子分成氧原子,每2个氢原子和一个氧原子构成一个水分子,每2个氧原子构成一个氧分子.
故答案为:
(1);
(2)氢原子和氧原子; 过氧化氢分子;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)过氧化氢分子分成氢原子和氧原子,氧分子分成氧原子,每2个氢原子和一个氧原子构成一个水分子,每2个氧原子构成一个氧分子
点评 本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢气球在高空膨胀--分子体积变大 | |
B. | 氧气助燃,氢气可燃--分子的质量不同 | |
C. | 闻到花香--分子不断运动 | |
D. | 氢气燃烧生成水--分子间有间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | .钠由原子构成,钠应密封保存 | |
B. | .钠着火后不能用二氧化碳灭火 | |
C. | .钠与CO2 的反应需在通风厨中进行 | |
D. | .钠与CO2 反应生成的白色固体加水溶解后,滴加少量盐酸一定会产生气泡 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ③①② | C. | ②③① | D. | ①③② |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO$→_{△}^{CuO}$ CO2 $\stackrel{NaOH溶液}{→}$Na2CO3溶液 | |
B. | Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$ Cu(NO3)2溶液$\stackrel{NaOH溶液}{→}$ Cu(OH)2 | |
C. | Fe$→_{点燃}^{O_{2}}$ Fe2O3 $\stackrel{稀硫酸}{→}$Fe2(SO4)3溶液 | |
D. | CaO $\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca(OH)2溶液 $\stackrel{Na_{2}CO_{3}溶液}{→}$NaOH溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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