【题目】如图是密闭体系中某反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示两种不同的原子.
(1)该反应所属的基本反应类型是 .
(2)参加反应的“ ”生成的“ ”、“ ”三种粒子的个数比是 .
(3)写出符合该微观示意图的一个具体化学方程式: .
【答案】
(1)分解反应
(2)2:1:2
(3)2H2O 2H2↑+O2↑
【解析】解:由反应的微观过程图可知,各物质反应的微粒个数关系是: ;(1)由图示中分子种类可以看出反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应.(2)由图示可知:参加反应的“ ”生成的“ ”、“ ”三种粒子的个数比是:2:1:2;(3)由图示可知该反应中,从分子种类可知反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应.从分子的结构分析,通电分解水的化学方程式符合该反应,方程式是:2H2O 2H2↑+O2↑.
答案:(1)分解反应;(2)2:1:2;(3)2H2O 2H2↑+O2↑.
【考点精析】本题主要考查了书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是( )
A. 镁在氧气中燃烧
B. 向二氧化锰中加入过氧化氢溶液
C. 向一定量的铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液
D. 等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B. 加热一定量的高猛酸钾固体
C. 向两份相同的等量稀盐酸中分别加入过量锌粉、镁粉
D. 将水通电电解一段时间
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图中图甲和图乙所示实验均可用来探究可燃物燃烧的条件.小莹同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实能说明燃烧与氧气的关系的是( )
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸,但在实验室中常需要用较稀的硫酸.请回答下列问题:
(1)上述浓硫酸中溶剂的质量分数是 .
(2)要把50g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是多少?(请写出计算过程)
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