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    下列有关铁的化学方程式中正确的是(   )

    A.4Fe＋3O22Fe2O3

    B.Fe＋H2SO4====FeSO4＋H2↑

    C.2Fe＋6HCl====2FeCl3＋3H2↑

    D.2Fe＋3CuSO4====3Cu＋Fe2(SO4)3


    选B。铁与氧气在点燃的条件下反应生成Fe3O4；铁与盐酸、硫酸、含金属的化合物溶液反应生成的铁的化合物中铁元素呈+2价，故选B。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    地球上可利用的淡水不到总水量的1%，我们应爱护水资源。下列有关水说法正确的是（    ）

    A．海水都是混合物，淡水都是纯净物

     B．通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论

    C．爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施

     D．硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水，软水是不含可溶性钙、镁化合物的水

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命之源，也是重要的溶剂。下列有关水的说法正确的是(  )

    A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

    B．用肥皂水不可以区分硬水和软水

    C．将黄河水经沉降、过滤、吸附，灭菌等净化操作后，可供人们生活用水

    D．水体有一定的自净能力，部分工业污水可直接排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图为镁的原子结构示意图，该元素的原子核外有___个电子层，它属于__ __(填“金属”或“非金属”)元素，其化学性质比较活泼，在化学反应中易_ __(填“得”或“失”)电子，形成__ __(填“阴”或“阳”)离子。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列金属中，活动性最弱的是 (   )

    A.铝              B.铜             C.镁         D.铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    观察一下我们的周围，就会发现金属的用途之广。

    (1)根据如图的应用实例，可知金属具有的物理性质有                     

                                                                       。

    (2)在已经发现的一百余种元素中，金属元素的种类远比非金属元素的种类        ；工业上用赤铁矿作原料炼铁的化学方程式为                  

                                                                       。

    (3)工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生反应的化学方程式为                                      

                                                                       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法符合图中漫画情景的是(   )

    A.此反应可能是复分解反应

    B.若金属1是锌，金属2可能是银

    C.此反应可能是Cu+2AgCl====2Ag+CuCl2

    D.比较铁和铜的活动性强弱可以用硫酸镁溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    善于用化学的眼光看世界，能提高我们的科学素养．下列变化事实和相应的解释不一致的是（　　  ）

    事实

    解释

    A

    装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩

    分子之间有间隔

    B

    氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒

    构成物质的分子不同，物质的性质不同

    C

    水通电后生成氢气和氧气

    在化学变化中分子可以再分

    D

    温度计中的水银（汞）热胀冷缩

    原子本身的大小发生了改变
    •  

    　   A．A          B． B             C． C             D． D

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的应用不正确的是（    ）

    A．压缩天然气做燃料     B．金属铜用于制导线

    C．氮气用于食品防腐     D．石灰石中和酸性土壤

     

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