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某化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容.
(1)第1组认为,药品的选择对实验的成败是一个关鍵.就铁丝、木炭、红磷这三种药品中,最理想应选择
 

(2)第2组认为,为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证
 

(3)第3组设计了如图的两套实验装置,你认为合理的是(填序号)
 
.为了确保实验的成功,首先应保证该装置
 
性良好.
考点:空气组成的测定
专题:空气与水
分析:只有熟悉用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,才能正确解答本题.
解答:解:(1)只有红磷既能消耗氧气,又不与空气中的其他成分反应,而且生成物为固体,故选择红磷;
(2)为了充分消耗容器中的氧气,应保证红磷足量.
(3)氧气的密度比空气大,B装置中燃烧匙的位置偏上,红磷燃烧时,不能把集气瓶下部的氧气耗尽,因此不能选B,应选A;
由于本实验涉及气体的消耗和气压的变化,因此首先应保证装置的气密性良好.
故本题答案为:(1)红磷;
(2)充足;
(3)A;气密.
点评:本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验剩余的药品,处理方法正确的是(  )
A、倒入废液缸或指定容器里
B、倒回原试剂瓶扔
C、扔进垃圾箱里
D、带回家

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”.某校环保小组的同学响应这一主题,对我市陆水河河水进行检测.
(1)近几年陆水河上的捞沙船虽然有所减少,但是河水仍然比较浑浊.除去水样中难溶性杂质应进行的操作是
 

(2)为了保护陆水河的水质,下列做法合理的是
 
(填字母);
A.禁用农药和化肥            B.抑制水中所有动、植物生长
C.任意排放生活污水          D.工业废水经过净化后再排放
(3)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭除去异味和色素. 此外还需加入二氧化氯(ClO2)进行杀菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为
 
; 在日常生活中,如果水的硬度大或者病原微生物过多,都可以采取
 
的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物.
(4)“节约用水”从我做起,请任举一例生活中节约用水的措施:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于纯净物的是(  )
A、空气B、牛奶C、矿泉水D、冰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学老师在课堂上做了一个小魔术:水能生火.只见老师向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小军很感兴趣,于是,他和同学们进行探究.
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有能量变化
【设置装置】如图所示
【实验探究】实验一:探究反应生成的气体是什么?
(1)打开如图装置中分液漏斗的活塞,缓慢滴加足量的水,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是
 

(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:
 

实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能.小军的依据是:
 
.为了证实自己的看法,小军设计一个简单实验:向反应产物中滴加足量稀硫酸,
 
,则证明该物质不是碳酸盐.
(2)小军取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈
 
性.
【表达】由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列四种粒子的结构示意图,获取的信息正确的是(  )
A、它们表示四种元素
B、①表示的原子易失去电子
C、②④表示的是阴离子
D、②表示的元素是金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

品红是由品红分子构成的,水是由水分子构成的.向盛有相同体积热水和冷水的烧杯中分别同时加入等量的品红,观察到当热水大面积变成红色时,冷水中只有品红周围的溶液变成了红色(如图所示).通过该实验,可以得到的结论是(  )
A、分子的质量很小
B、分子可以再分
C、分子运动的快慢与温度有关
D、分子是保持物质化学性质的最小微粒

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.

(1)40℃时,饱和溶液中溶质的质量分数:甲
 
乙(填“>”、“=”或“<”).20℃时,将50g乙物质放入100g水中,升温至40℃,溶液中溶质和剂的质量比为
 
(用最简整数比表示).
(2)20℃时,进行了如图所示的实验:

①上述实验过程中属于不饱和溶液的是
 
(填序号,下同),溶质的质量分数相同的是
 

②下列操作能使E中溶液的溶质质量分数发生改变的是
 

a.加入20g甲         b.加入100g水        c.升温至40℃
d.加入150g 40℃时甲的饱和溶液,再恢复至20℃

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科目:初中化学 来源: 题型:

基本的实验技能是学好化学的基石.
(1)错误的操作会带来一些危险的后果:
①铁丝在氧气里燃烧时,集气瓶中没有加入少量水或铺一层细沙则可能
 

②在实验室里加热氯酸钾制取氧气,实验完毕后,如果先熄灭酒精灯,再把导管移出水面,则会
 

(2)下列实验操作正确的是
 

A.过滤时玻璃棒斜靠在一层滤纸的一边
B.烧杯不能直接放在酒精灯火焰上加热
C.制取氧气实验中,当导管口开始有气泡放出时立即收集
D.不能用手接触实验室里的药品,不要凑到容器口闻气体的气味,不能尝药品的味道.

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