兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性。
【对固体猜想】
猜想Ⅰ.全部是NaOH; 猜想Ⅱ.全部是Na2CO3。
猜想Ⅲ.是NaOH和Na2CO3的混合物。
(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是 ,说明氢氧化钠 (填“已经”或“没有”)变质。
(2)若A是CaCl2溶液。①现象a有白色沉淀产生,现象b无色酚酞不变红色,则猜想 成立。②猜想Ⅲ成立的实验现象是 。
科目:初中化学 来源: 题型:
化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。H、C、O、Na、Cl是初中常见的几种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式。
(1)人体胃液中含有的酸是__________。
(2)自然界中最轻的气体:__________。
(3)生理盐水中含有的盐是__________。
(4)用于生产洗涤剂的纯碱:__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
用分子的观点对下列现象的解释,错误的是
A. 湿衣服晾干——分子不断运动 B. 水受热变为水蒸气——分子间间隙变大
C. 食物腐败——分子本身发生变化 D. 热胀冷缩——分子大小随温度改变而改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
有关此符号中中数字的意义叙述不正确的是
A.“3”表示3个硫酸根离子 B.“+6”表示硫元素的化合价为+6价
C.“2-”表示氧元素的化合价为-2价 D.“4”表示每个硫酸根离子中含有4个氧原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图所示为实验室常用的实验装置:
(1)写出带标号仪器的名称:① ② ;
(2)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的制取装置是 (填序号);该反应的化学方程式是 ;如只需制取少量氢气,应该怎样改进该发生装置?你的做法是 ;如需控制反应的发生和停止,又该如何改进?你的做法是 。
(3)实验室用KMnO4制取O2时,可选用的制取装置是 (填序号);该反应的化学方程式是 ;用排水法收集O2完毕后,如果发现水槽中的水变红,原因可能是 。
(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是( )
A.CaO、CaCO3、KCl三种固体(水)
B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液 [Ba(OH)2溶液]
C.Cu、Fe、CuO三种固体(稀盐酸)
D.CuCl2、NaNO3、K2CO3三种溶液 [Ca(OH)2溶液]
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