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兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:

【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性。

【对固体猜想】

猜想Ⅰ.全部是NaOH;   猜想Ⅱ.全部是Na2CO3

想Ⅲ.是NaOH和Na2CO3的混合物。


【实验和推断】

(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是          ,说明氢氧化钠        (填“已经”或“没有”)变质。

(2)若A是CaCl2溶液。①现象a有白色沉淀产生,现象b无色酚酞不变红色,则猜想        成立。②猜想Ⅲ成立的实验现象是                                       


1)稀盐酸(或稀硫酸);已经。

(2)①Ⅱ;②现象a有白色沉淀产生,现象b无色酚酞变红色。


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


一定条件下,下列转化不能由一步反应实现的是

A.CuSO4→FeSO4          B.Fe2O3→Fe

C.CO→CaCO3             D.Na 2CO3→NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。H、C、O、Na、Cl是初中常见的几种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式。

(1)人体胃液中含有的酸是__________。

(2)自然界中最轻的气体:__________。

(3)生理盐水中含有的盐是__________。

(4)用于生产洗涤剂的纯碱:__________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


用分子的观点对下列现象的解释,错误的是

  A. 湿衣服晾干——分子不断运动      B. 水受热变为水蒸气——分子间间隙变大

  C. 食物腐败——分子本身发生变化    D. 热胀冷缩——分子大小随温度改变而改变

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科目:初中化学 来源: 题型:


用氢氧化钠中和一定量的硫酸时,溶液的pH与加入的氢氧化钠质量的关系如右图所示。当加入mg氢氧化钠时,溶液中的溶质为                 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列仪器不能在酒精灯火焰上直接加热的是(     )

A.试管          B.烧杯         C.蒸发皿       D.燃烧匙

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科目:初中化学 来源: 题型:


有关此符号中中数字的意义叙述不正确的是

    A.“3”表示3个硫酸根离子      B.“+6”表示硫元素的化合价为+6价

C.“2-”表示氧元素的化合价为-2价   D.“4”表示每个硫酸根离子中含有4个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图所示为实验室常用的实验装置:

(1)写出带标号仪器的名称:①                                    ;

(2)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的制取装置是          (填序号);该反应的化学方程式是                                       ;如只需制取少量氢气,应该怎样改进该发生装置?你的做法是                                    ;如需控制反应的发生和停止,又该如何改进?你的做法是                                

(3)实验室用KMnO4制取O2时,可选用的制取装置是           (填序号);该反应的化学方程式是                                     ;用排水法收集O2完毕后,如果发现水槽中的水变红,原因可能是                                                   

(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是: 

                  

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科目:初中化学 来源: 题型:


用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是(     )

A.CaO、CaCO3、KCl三种固体(水)

B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液 [Ba(OH)2溶液]

C.Cu、Fe、CuO三种固体(稀盐酸)

D.CuCl2、NaNO3、K2CO3三种溶液 [Ca(OH)2溶液]

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