分析 ①根据t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度的位置关系,进行分析解答.
②根据t1℃时a物质的溶解度为20g,确定t1℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,最多能溶解的质量,进行分析解答.
③由溶解度曲线图可以看出,在t2℃时三种物质的溶解度关系为a>b>c,根据饱和溶液中溶质质量分数的计算公式:$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%,可以判断此时其质量分数关系为a>b>c,降温后a、b溶液中均有晶体析出,还是饱和溶液,但在t1℃时,b的溶解度比a大,所以此时溶质质量分数为:b>a,c的溶解度随温度降低而升高变为不饱和溶液,但由于溶液的组成未发生改变,则溶质质量分数将不变,最后进行综合比较得出答案;
④根据
(1)根据P点是a、c曲线的交点,结合交点的含义进行分析解答.
解答 解:①t1℃时,图中b物质在曲线上位置最高,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是b>a=c.
②t1℃时a物质的溶解度为50g,含义是t1℃时,100g水中最多溶解50ga物质,则该温度下30ga物质加入到50g水中不断搅拌,最多只能溶解25ga,不能形成80g溶液;所得溶液溶质质量分数为$\frac{25g}{25g+50g}$×100%≈33.3%.
③由溶解度曲线图可以看出,在t2℃时三种物质的溶解度关系为a>b>c,根据饱和溶液中溶质质量分数的计算公式:$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%,可以判断此时其质量分数关系为a>b>c,降温后a、b溶液中均有晶体析出,还是饱和溶液,但在t1℃时,b的溶解度比a大,所以此时溶质质量分数为:b>a,c的溶解度随温度降低而升高变为不饱和溶液,但由于溶液的组成未发生改变,则溶质质量分数将不变.由于t1℃时a的溶解度大于t2℃时c的溶解度,c的溶液中溶质的质量分数还是最小,故溶质质量分数由高到低顺序为b>a>c.
④若b物质中混有少量的a,要提纯b物质一般采用蒸发结晶,因为b的溶解度受温度的影响较小;故答案为:蒸发结晶;
⑤关于P点的含义的理解正确的是:A、t1℃时a、c两种物质的溶解度相等;B、t1℃时a、c两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等;C不正确是因为没有指明是饱和溶液,D不正确是因为没有指明是等质量的饱和溶液;故答案为:A B
故答案为:①b>a=c;②不能;23.1%;③c;④蒸发结晶;⑤AB.
点评 本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度曲线的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | HClO4、KClO3 | B. | KClO、KCl | C. | NaClO、KCl | D. | NaCl、KC1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷 | B. | 碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳 | ||
C. | 乙炔+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳 | D. | 以上都是 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将带火星的木条伸入集气瓶中 | B. | 将带火星的木条放到集气瓶口 | ||
C. | 将燃着的木条伸入集气瓶中 | D. | 将澄清的石灰水倒入集气瓶中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气的制取 | B. | 二氧化碳的制取 | ||
C. | 配制50g 5%的NaCl溶液 | D. | 探究某种盐的性质 |
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