精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
13.物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确的是(  )
A.干冰用于人工降雨,因为干冰升华吸热
B.活性炭能够除去异味,是因为活性炭具有吸附性
C.C、CO、H2常用来冶炼金属,是因为它们都具有可燃性
D.洗涤剂常用来洗涤油污,是因为洗涤剂具有乳化功能

分析 A、根据干冰升华吸热进行解答;
B、根据活性炭具有吸附性进行解答;
C、根据C、CO、H2具有还原性进行解答;
D、根据洗涤剂具有乳化功能进行解答.

解答 解:A、干冰升华吸热,所以干冰用于人工降雨,故A正确;
B、活性炭具有吸附性,所以活性炭能够除去异味,故B正确;
C、C、CO、H2具有还原性,所以C、CO、H2常用来冶炼金属,故C错误;
D、洗涤剂具有乳化功能,所以洗涤剂常用来洗涤油污,故D正确.
故选:C.

点评 本题考查了物质的性质和用途等方面的知识,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在水中能大量共存且形成无色溶液的一组离子是(  )
A.Cu2+、SO42-、H+B.Na+、K+、NO3-C.Ba2+、SO42-、NO3-D.NH4+、Cl-、OH-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后,各地采取多种措施提高空气质量.下列措施中,不利于提高空气质量的是(  )
A.禁止燃放烟花爆竹
B.将盗版光盘泼上汽油燃烧处理
C.控制PM2.5的排放,以减少雾霾天气
D.向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂,减少二氧化硫的排放

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图象如图,其中不正确的是(  )
A.
向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量
B.
向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液
C.
向足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中
D.
在一定温度下,向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.甲同学在家洗衣服时,发现一瓶刚过期的漂白液,对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问.于是将其带到学校,在老师的指导下,与小组同学一起展开探究.
【查阅资料】
①制取漂白液的原理:Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O,起有效成分是NaClO;
②漂白液的漂白原理:NaClO在空气中很快发生反应:2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO,生成的HClO能使有色布条(含有机色素)褪色;
③HClO不稳定,易分解,分解后丧失漂白作用.
【提出问题】刚过期的漂白液是否失效?
【实验探究】该小组的实验报告如表:
实验操作实验现象实验结论
取适量该漂白液与烧杯中,放入有色布条布条没有明显变化该漂白液已完全失效
小组同学对失效后漂白液的主要成分很感兴趣,纷纷提出猜想并作进一步探究.
【提出猜想】小立猜想有:NaCl;小英猜想有:NaCl、Na2CO3
小洁猜想有:NaCl、Na2CO3、NaOH
【设计方案】小组同学经过讨论,认为用足量的稀盐酸就可以验证小立的猜想成立.为验证另两位同学的猜想,他们设计了如下方案:
 实验步骤 预期实验现象 实验目的或预期结论
 步骤①:取少量该漂白液于试管中,加入足量的CaCl2溶液,静置,观察 产生沉淀 目的:除去Na2CO3
 步骤②:取上层清液于试管中,
滴入无色酚酞试液观察
试液变红(或试液无明显变化) 结论:小洁(或小英)猜想成立;否则,另一位同学猜想成立
最后,他们综合小组同学的设计,经实验得出了结论.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是(  )
A.甲的溶解度比乙大
B.t2℃时,将20g甲物质加入到50g水中,可得到70g溶液
C.t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数大于30%
D.可采用降低温度的方法使乙的不饱和溶液变为饱和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某化工厂排出的废液中含有一定量的AgNO3.化学兴趣小组同学收集了一些该化工厂排出的废液,准备将其中的银以单质的形式进行回收.他们进行了如下的实验活动
【设计方案】
①加入比银活动性强的金属单质;②除去金属混合物中的杂质.
【小组讨论】
①选择加入的金属.甲同学认为:向废液定中加入过量的铜粉,则得到银和铜的金属混合物;乙同学认为:向废液中加入过量的铁粉,则得到银和铁的金属混合物.
你认为乙,(填“甲”或“乙”)同学的方案更合理,原因是铁比铜更容易被除去;
②除去银粉中混有的金属.向上述所得的金属混合物中加入的试剂是稀盐酸,反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2
【进行实验】进行实验:实验过程图示如图

操作a是过滤,滤液B中溶质的化学式是FeCl2、HCl;
【产品验证】
请你设计一种简单的化学实验检验得到的银粉中是否含铁粉:取少量固体滴入稀盐酸或稀硫酸,看是否有气泡放出等.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.写出下列反应的文字表达式,并注明基本反应类型:
(1)将双氧水和二氧化锰混合制氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气(分解反应)
(2)加热高锰酸钾制氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气(分解反应)
(3)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(化合反应)
(4)红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷(化合反应)
(5)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气(分解反应)
(6)硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫(化合反应)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.据图回答:
(1)P点的含义30℃时甲的溶解度是60g;
(2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有增加甲物质(或蒸发溶剂、降低温度)(写出一种),当甲中含有少量乙时,可采用降温结晶(或冷却热饱和溶液)的方法提纯甲.
(3)20℃时,将30g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为28.6%(计算结果保留到0.1%).
(4)从图中还可获得的信息是t℃时甲乙两物质的溶解度相等(合理均可)(答出一条).

查看答案和解析>>

同步练习册答案