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15.下列关于分子、原子的说法,错误的是(  )
A.分子能保持物质的化学性质和物理性质
B.分子可以由不同的原子构成
C.原子也是构成物质的一种微粒
D.化学反应中原子不可以再分

分析 A.根据分子的概念来分析;
B.根据分子的结构来分析;
C.根据构成物质的基本粒子来分析;
D.根据原子的概念来分析.

解答 解:A.分子是保持物质化学性质的最小粒子,不能保持物质的物理性质,故错误;
B.原子构成分子,分子可由同种原子构成,形成单质,也可由不同种原子构成,形成化合物,故正确;
C.分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子,故正确;
D.原子是化学变化中的最小粒子,在化学变化中不能再分,故正确.
故选A.

点评 主要考查了分子、原子、离子的本质区别和联系及有关原子的结构,培养学生的微粒观.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.根据图文回答下列问题.

①金刚石的硬度(填“硬度”或“密度”)大.
②钠元素是人体必需的常量(填“常量”或“微量”)元素.
③面包中淀粉属于A(填字母序号).
A、糖类 B、蛋白质 C、油脂
④100g该硫酸溶液中溶质质量为20g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列操作不正确的是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.A、B、C、D是初中化学常见的物质,在一定条件下四种物质存在如下图所示的转化关系:A+B→C+D.
(1)若A为稀硫酸,D为氢气,则B应该是H前(填“H前”“H后”)金属;
(2)若A为熟石灰,C为最常用溶剂,D为石灰石主要成分,该反应的化学方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,因此,熟石灰可用于抹墙(填一个用途即可).
(3)若A是硫酸铜,B是氢氧化钙,该反应的基本类型是复分解反应,该反应常用于配制农药波尔多液.
(4)若A、C是含碳元素的氧化物,A有剧毒,C无毒,D是能被磁铁吸引的金属.
①C的固体俗称干冰,常用于人工降雨(写一个用途即可);
②该反应在工业生产中常用于冶炼生铁(写用途).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.据有关资料报导,世界上每年因腐蚀而报废的金属约为年产量的20%~40%.某学习小组在实验室开展了与此相关的探究活动,请仔细阅读并完成下列实验报告:
【探究目的】铁生锈的条件
【探究方案】图所示的是甲、乙两种实验方案.
【观察记录】按图甲实验,一周后观察到a装置的液面处铁丝有锈斑,b、c中无明显变化;按图乙实验,几分钟后就能看到B中铁丝表面变色,而C中无明显变化.

【问题分析】
(1)乙方案A装置中发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)甲方案说明铁生锈是铁与水和氧气共同作用的结果,乙方案说明影响铁生锈速度的重要因素之一是水分.
(3)铝与氧气反应可生成致密的氧化膜,阻止铝与氧气的进一步反应,但铁制品却可以全部锈蚀,是因为铁锈疏松、易吸水,会加快铁制品的生锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.根据如图1装置,回答下列有关问题:

①装置图中仪器a的名称为集气瓶.
②采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置和收集装置的组合是AD(或AE、AG),反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,二氧化锰的作用是催化作用.
③若用G装置采用排空气法收集氢气,氢气应从c进.(选“b”或“c”)
④制取二氧化碳可选用的发生装置是B或C,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
⑤用C装置制取气体时,其主要优点是能使反应随时发生、随时停止.
⑥在制取二氧化碳反应装置的残液中加入Na2CO3溶液,溶液pH变化如图2所示(提示:氯化钙溶液呈中性):a点时,溶液中的溶质的化学式是CaCl2、HCl、NaCl,滴入Na2CO3的过程中观察到的现象依次是有气泡产生、有白色沉淀产生.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法不正确的是(  )
A.分子、原子、离子都可以构成物质B.在化学反应中原子不发生改变
C.同种元素组成的物质一定是单质D.“热胀冷缩”现象表面分子间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某无色气体中可能含有CO、CO2、H2、N2中的一种或几种,先将该气体通过如图所示装置,观察到Ⅰ:A装置内未见浑浊出现.Ⅱ:D装置内无水硫酸铜变蓝;Ⅲ:E装置无明显现象;最终收集到一定量干燥气体(假设每步反应完全,浓硫酸具有吸水性).

①由Ⅰ可知混合气体中肯定不含有二氧化碳;
②由Ⅱ可知混合气体中肯定含有氢气;
③最终收集到的气体是氮气;
④为了确定该混合气体的最终组成,还需补充的实验或改进的操作是在D、E之间接一个A装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.在实验室要将100g98%的浓硫酸稀释成20%的稀硫酸,需加水390g,正确的操作是将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,量取水时若仰视读数,会使得到的稀硫酸质量分数偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”)

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同步练习册答案