【题目】无铅汽油一般是加入甲基叔丁基醚〔CH3OC(CH3)3〕作为高辛烷值组分。下列关于甲基叔丁基醚叙述错误的是
A.甲基叔丁基醚属于化合物
B.甲基叔丁基醚的相对分子质量为88
C.甲基叔丁基醚中碳元素的质量分数约为68.2%
D.甲基叔丁基醚是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成的
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【题目】(1)用元素符号或化学式表示下列各种微粒:
铜原子 ;三氧化硫分子 ;铝离子 ;硝酸根离子 ;
n个硫离子 ;构成氯化钠的阴离子 ;相对分子质量最小的氧化物 。
(2)写出下列符号中数字“2”的意义:
2Mg ;2H+ ;
2CO2 ; 。
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【题目】氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是
A. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁
B. 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C. 铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应
D. 物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性
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【题目】空气是我们生存离不开的物质,对空气的研究、对空气的保护越来越重要;
(一)、空气中含有哪些物质?根据下列生活的现象,说明空气中含有的物质,并用物质填空:
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中,可存活一段时间,说明空气中含有 。
(2)石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体,说明空气中含有 。
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有 。
(4)工业上空气是制氮肥的原料,说明空气中有 。
(二)、了解空气、保护空气,空气日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息,下表是佛山环保监测站测得某地二天空气质量日报:
2014年5月5日 | 2014年5月9日 | ||||
测量项目 | 污染指数 | 质量级别 | 测量项目 | 污染指数 | 质量级别 |
二氧化硫 | 63 | 二级 | 二氧化硫 | 33 | 一级 |
一氧化碳 | 59 | 二级 | 一氧化碳 | 55 | 二级 |
一氧化氮 | 61 | 二级 | 一氧化氮 | 33 | 一级 |
可吸入颗粒物 | 68 | 二级 | 可吸入颗粒物 | 2 | 一级 |
请你根据表中的数据分析:
(1)从5月5日分析,该地空气首要污染物是 和有害气体,其中有害气体是 。
(2)根据气象部分记载,9日夜晚下了一场大雨,空气中变化最大的污染物是 ,由此说明这物质的性质是 。表中,一氧化碳的含量变化不大,其原因可能是 。
(3)空气中PM2.5含量增加可能导致雾霾,雾霾天气导致呼吸病人增多,下列措施中能降低空气中PM2.5的是 。
A、植树造林
B、露天焚烧秸秆
C、雾霾天气出行戴口罩
D、尽量乘公交车或骑自行车出行,少开私家车
(4)大量使用煤、汽油等含碳燃料除产生有害气体和酸雨以外,还会引起环境问题,如 (任写一种,下同),因此人们开发了清洁的能源,如 。
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【题目】同学们探究“影响实验室用过氧化氢溶液制取氧气反应速率的因素”,过程如下:
(1)对已有化学知识和生活经验的思考:
化学知识和生活经验 | 思考 |
木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺 | 双氧水的浓度可能会影响生成氧气的快慢 |
夏天,将食品放在冰箱里不容易腐烂 | (8) |
(2)根据上述思考设计了如下实验:
组别 | 温度 | 二氧化锰的质量 | 双氧水的浓度和体积 | 观察产生气泡的速率 |
1 | 室温 | 0.5g | 5%、50 mL | 反应平稳,有大量气泡产生 |
2 | 加热 | 0.5g | w%、50 mL | 气泡急速产生,并产生大量白雾 |
3 | 室温 | 0.5g | 30%、50 mL | 气泡呈爆发式产生,并带出反应液 |
① 实验2中双氧水的浓度(w %)以 (9) 为宜。
② 通过比较 (10) 两组实验,可③以得到“浓度越大,化学反应越快”的结论。
③ 实验结论:第 (11) 组方案比较适合在实验室制取氧气。
④ 通过分析思考,影响化学反应速率的因素可能还有 (12) 。(写出一条)
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【题目】烟道气体脱硫可以有效地治理燃煤带来的环境污染。脱硫方法有多种,世界普遍使用的是钙法,所占比例在90%以上。某钙法脱硫工艺的主要反应是:
二氧化硫(S02)十碳酸钙+氧气→硫酸钙(CaS04)+二氧化碳
其中碳酸钙在自然界中主要存在于大理石、石灰岩和贝壳等物质中。
(1)上述反应涉及的物质中,属于单质的是 。
(2)在将SO2转化为CaSO4的过程中,硫元素的化合价 (填“升高”、“降低”或“不变”)。
(3)该脱硫工艺的优点是 。
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【题目】人体缺钙易患“骨质疏松症”,容易导致骨折。补钙保健品“盖中盖”钙片中的有效成分为碳酸钙[CaCO3],试计算:
(1)碳酸钙的相对分子质量;
(2)碳酸钙中碳、氧元素质量比;
(3)碳酸钙中钙元素的质量分数;
(4)每片“盖中盖”钙片中含碳酸钙0.5g,成年人每天需要补钙0.4g,他应每天服用多少片“盖中盖”钙片?
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【题目】生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,该设计利用的化学原理是 (实验操作名称)。
(2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素。
(3)区别硬水和软水的方法:加入 ,用玻璃棒搅拌,观察到产生大量浮渣,泡沫很少的水为 水。生活中可以用 的方法降低水的硬度,实验室利用 得到的水可以看作纯水。
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