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2.如图所示茶杯主要是用合成材料制作而成的是(  )
A.
  陶瓷杯
B.
  不锈钢杯
C.
  玻璃杯
D.
   塑料杯

分析 有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断.

解答 解:A、陶瓷杯是用泥土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项错误.
B、不锈钢杯是用不锈钢制成的,属于金属材料,故选项错误.
C、玻璃杯是用玻璃制成的,玻璃的主要成分是硅酸盐,属于无机非金属材料,故选项错误.
D、塑料杯是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图所示,在杠杆的两端分别挂着质量相同的铜球和锌球,这时杠杆平衡.然后将两球分别浸没在稀硫酸和某盐的溶液中片刻,下列说法正确的是(  )
A.只有左边的溶液质量增加B.取掉烧杯后,杠杆仍可平衡
C.两边烧杯中溶液的质量都增加D.取掉烧杯后,杠杆向右下倾斜

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.木糖醇作为新型甜味剂正在悄悄地替代蔗糖进入我们的生活.木糖醇是白色粉末状固体,化学式为C5H12O5.木糖醇与蔗糖在口腔中细菌的作用下pH变化如图所示.试回答下列问题:
(1)木糖醇的相对分子质量为152,其中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:3:20;
(2)使用含糖较高的物质,在细菌的作用下口腔会产生酸性物质,腐蚀蛀坏牙齿,形成龋齿.根据如图分析,在口香糖中用木糖醇代替蔗糖的好处是酸性弱能有效的防止龋齿;
(3)食用含有蔗糖的水果10小时时口腔内的pH为4.5.测定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.向100g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液①~⑤.
25℃100g水$→_{37.2g}^{加热A}$①$→_{4.2g}^{加热A}$②$→_{至60℃}^{升温}$③$→_{10g}^{加入A}$④$→_{至50℃}^{降温}$⑤
温度/℃2030405060
溶解度/g37.241.445.850.455.2
右表为A在不同温度下的溶解度,则在编号为①~⑤的溶液中(下列小题均填序号):
(1)属于饱和溶液的是溶液②⑤
(2)溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是④>⑤>③>②>①.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.请补全表格,并根据如表回答有关问题.[除第(2)小题外,其余均用序号填写]
序号
物质乙醇高锰酸钾熟石灰干冰
化学式C2H5OHKMnO4Ca(OH)2CO2
(1)如表中的物质属于氧化物的是④.
(2)用表中的物质作为反应物,写出符合下列要求的化学方程式:
①实验室制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
②实验室检验④Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(3)温度升高,溶解度减少的是③.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.生活处处有化学,家庭厨房就是一个化学小世界.小雪在帮妈妈做晚饭的过程中,发现了许多有趣的化学问题.请你帮助她解释或解决这些问题.
(1)炒菜时,锅里的油着火了,妈妈立即盖上锅盖,她灭火的原理是隔绝氧气(或空气);
(2)晚饭后,小雪使用洗洁精轻松除去了盘子上的油污,这是利用了洗洁精的乳化功能;
(3)看电视时,妈妈吩咐小雪去切西瓜,西瓜可以补充人体所需六大营养素中的水、无机盐、糖类和维生素.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.福岛核危机中碘I-131的放射含量测定是一个重要标准,而在其相关技术中有用碘来掺杂聚合物,使其导电能力增加107倍,具有金属般的导电能力.碘(I2)属于(  )
A.非金属单质B.混合物C.化合物D.金属单质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.学习化学的目的是要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题.从化学的角度看,下列说法中不正确的是(  )
A.夜晚发现厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风
B.人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果,其目的是补充蛋白质
C.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
D.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列叙述错误的是(  )
A.可以用灼烧的方法区分纯棉和纯毛制品
B.蛋白质遇饱和硫酸铵会因为性质改变而失去原有的生理功能
C.蔬菜、水果中富含维生素等营养物质
D.向样品中加入新制的氢氧化铜悬浊液,并加热至沸腾,可以检验物质中是否含有葡萄糖

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同步练习册答案