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    【题目】下列反应中，既不是化合反应也不是分解反应的是（　　）

    A.镁条在氧气中燃烧B.双氧水和二氧化锰混合制氧气

    C.加热碳酸氢铵D.二氧化碳通入澄清石灰水变浑浊

    【答案】D

    【解析】

    A、镁条在空气中燃烧的方程式为：2Mg+O22MgO，反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，故A错误；

    B、用双氧水和二氧化锰制氧气的方程式为：2H2O2 2H2O+O2↑，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应，故B错误；

    C、加热碳酸氢铵的方程式为：NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑，反应物是一种，生成物是三种，属于分解反应，故C错误；

    D、二氧化碳和澄清石灰水反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，反应物和生成物都是两种，不属于化合反应，也不属于分解反应，故D正确。

    故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验探究总是能引起同学们的兴趣。某化学兴趣小组在实验室实验时发现了一瓶标签缺损的溶液，如图1，为了确认其溶质成分，同学们进行了如下探究：

    （提出猜想）

    猜想一：NaCl； 猜想二：Na2CO3；猜想三：NaHCO3 猜想四：NaOH

    （设计实验一）

    小明取少量溶液样品于试管中，用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上，读取数据，pH=9，得出结论，猜想四成立。

    小王认为小明的结论不准确，理由是：______。

    从小明的实验结果中可以判断出猜想______也一定是错误的。

    （设计实验二）小红取适量稀盐酸于试管中，演加少量此溶液，溶液中产生气泡。于是认为猜想二正确。

    小王认为仍然不能确定，理由是______。

    （查阅资料）常温下，碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度为以下表格中的数据。

    Na2CO3

    NaHCO3

    溶解度/g

    21.8

    9.6

    （分析结论）从资料显示的数据，再结合药品的标签，可以判断猜想______不正确，理由是______。

    （问题交流）（1）Na2CO3和NaHCO3在生活中被称为“苏打兄弟”，其中NaHCO3在生活中可用来______（写出一条即可）。

    （2）Na2CO3在空气中长期放置，会吸收空气中水蒸气和另一种气体而转变成NaHCO3．请你写出反应方程式______。兴趣小组和老师一起继续实验，将盐酸滴加到Na2CO3溶液中进行反应，并用数字化实验装置pH传感器测定了溶液中pH的变化。采集数据得到曲线如图2所示。0-50s时，同学们观察到溶液中并没有想象中的气泡产生，B点溶液pH大于7，是因为______（填物质名称）的水溶液呈碱性。

    （3）C点所得溶液的溶质是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）A~N是初中学过的物质。D是相对分子质量为40的氧化物，A是不溶于稀硝酸的白色沉淀，E是难溶于水的白色沉淀，实验室通常用N制取CO2。下图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。（注：难溶性碱加热分解生成对应的氧化物）

    （1）写出化学式：A ，N 。

    （2）写出E→B的化学反应方程式 。

    （3）由F生成E需加入的物质是 。

    （4）C在空气中燃烧生成D的实验现象是 。C在空气中燃烧除了生成D 之外，也可能与空气中的氮气生成氮化物（氮元素化合价为-3），该氮化物的化学式是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】木炭和氢气可以还原氧化铜，白磷能否还原氧化铜呢？某兴趣进行了如下图的探究，请 你参与。

    （1）（猜想）白磷也能还原氧化铜，猜想依据：从纯净物的分类角度看，白磷、氢气和碳都属于_____，因此它们应该具有相似的化学性质。

    （2）（实验步骤1）如图 a，取一块铜片，用砂纸打磨后，放在酒精灯火焰上加热，制得氧化铜。铜片表面由_____色变成黑色，表明氧化铜制取成功。写出制取氧化铜的化学方程式_____________。

    （实验步骤2）将绿豆粒大小的白磷从水中取出，用滤纸吸去表面的水份。放在步骤1中铜 片变黑的一面上。白磷保存在水中的目的是______________。

    （实验步骤3）取一支玻璃棒在酒精灯上加热(如图 b)。再去触碰铜片上的白磷，白磷燃烧(如 图 c)，用烧杯将其罩住直至其冷却到常温。

    （实验步骤4）取下烧杯可以观察到铜片表面由黑色变成_____________色，表明实验成功。请你试写出白磷还原氧化铜的化学方程式____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将一定量的锌粉加入和的混合液中，充分反应后过滤，得到蓝色滤液和滤渣，下列有关分析错误的是

    A. 滤液中一定有入和

    B. 滤渣中一定有Ag和Cu

    C. 滤液中可能含有

    D. 可加入HCl确定滤液成分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。

    （1）写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式：_____。

    （2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？

    点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由_____（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。

    （3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？

    物质

    熔点╱℃

    沸点╱℃

    燃烧时温度╱℃

    石蜡

    50∽70

    300∽550

    约600

    铁

    1535

    2750

    约1800

    钠

    97.8

    883

    约1400

    由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其_____（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰_____。由此推测：钠在燃烧时，_____（填“有”或“没有”）火焰产生。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作错误的是( )

    A. 向量筒里倾倒液体 B. 从滴瓶里取出液体

    C. 向试管里加入粉末 D. 给试管里液体加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，反应过程中二氧化锰在混合物中的质量分数(a％)随时间(t)变化的规律如下图所示，其中正确的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：

    （1）图中仪器a的名称是____________；

    （2）用A与D相连可制取氧气，该反应的化学方程式为_______________，验满的方法______________；

    （3）甲烷是重要的化工原料，实验室可以用加热醋酸钠与氢氧化钠固体的混合物来制得，实验室制取甲烷应选用的发生装置________（填序号）。

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