分析 (1)根据原子的表示方法分析回答;
(2)根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出化学式、方程式,根据其意义分析判断有关的问题.
解答 解:(1)2个氮原子的表示方法是在氮的元素符号的前边加计量数“2”,符号为:2N;
(2)由反应的微观示意图可知,该反应是碳和氨气在催化剂和高温条件下反应生成了氮气和甲烷,反应的方程式是:3C+4NH3$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{高温}$2N2+3CH4.
①该图表示的反应是一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,基本类型是置换反应.
②图中W的化学式CH4,是含碳的化合物,属于有机物.
③该反应中X和Y的质量比为(12×3):(17×4)=9:17.
故答为:(1)2N;(2)①置换反应;②CH4;③9:17.
点评 本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
实验方法 | 排水法收集二氧化碳 | 排空气法集二氧化碳 | 排空气法集二氧化碳 |
CO2体积分数(%) | 91.1 | 69.5 | 61.9 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学符号 | 7N | Fe2O3 | C6H12O6 | NO3- |
表示意义 | 7个氮原子 | 赤铁矿的主要成分 | 葡糖糖 | 硝酸铵中的阴离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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