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    在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下，充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：试判断该密闭容器中发生的反应属于（　　）
    物质XYZQ
    反应前质量/g未知24014
    反应后质量/g22445
    A、化合反应B、置换反应
    C、分解反应D、复分解反应
    考点：质量守恒定律及其应用,反应类型的判定
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据质量守恒定律和表格中的数据可得出：反应后X的未知量，分析各物质在反应前后的变化量可得出物质X、Y、Q反应后质量减少，为该反应的反应物；物质Z反应后质量增加，为反应的生成物，故该反应为化合反应．
    解答：解：根据质量守恒定律，反应后物质X的未知量=（2+2+44+5）g-（24+0+14）g=15g；物质X、Y、Q反应后质量减少，为该反应的反应物；物质Z反应后质量增加，为反应的生成物；反应可表示为X+Y+Q→Z，三种物质化合生成一种物质的化合反应．
    故选：A．
    点评：分解反应，“一变多”的反应；置换反应，单质与化合物生成单质与化合物的反应；化合反应，“多变一”的反应；复分解反应，两种化合物交换成分生成两种化合物的反应．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “探险队员”--硫酸，不小心走进了有许多“吃人的野兽”（即能与硫酸发生化学反应的物质）的小山，请你帮助它走出小山．请用图中物质间的序号连接起来表示所走的路线：入口→
     
    →
     
    →
     
    →
     
    →出口．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象说明空气中含有哪些物质？请填在横线上．
    （1）动植物的呼吸活动
     
    ．
    （2）植物的光合作用
     
    ．
    （3）干燥的饼干在空气中放置会变得松软：
     
    ．
    （4）澄清的石灰水在空气中放置会变得浑浊：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的用途与性质密切相关．下列说法正确是（　　）
    A、铁制品表面涂“银粉”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定
    B、二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大
    C、氢气是理想的绿色能源，是由于氢气密度小
    D、铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    NO2的正确读法是（　　）
    A、一氧化二氮B、二氧化氮
    C、二氧化一氮D、氧化氮

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为元素周期表中钠元素的相关信息，其质子数为
     
    ，相对原子质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验室制取氧气的说法中，不正确的是（　　）
    A、排空气法收集氧气，带火星的木条放在集气瓶瓶口来验满
    B、用排水法收集氧气，应在气泡连续均匀冒出后开始收集
    C、过氧化钾分解能得到氧气是因为过氧化氢中含有氧气
    D、氯酸钾加热制取氧气，用少量高锰酸钾来代替二氧化锰也可获得大量氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A、空气B、蒸馏水C、石油D、干冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    炎热的夏季，你一定想喝一杯冰水解暑．某冷饮店出售一种特制的冰水，由服务员在水中加入一些雪状的物质，该物质一放入水中立即冒出大量气泡，很快就得到一杯清凉可口的冰水，饮用时有碳酸饮料的口感．
    （1）请你判断雪状的物质是
     
    ；
    （2）请你设计实验验证这种物质的成分．
    ①操作步骤
     
    ，
    ②实验现象
     
    ．

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