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    【题目】实验室中可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。这里的“钙”是指( )
    A.分子
    B.原子
    C.元素
    D.单质

    【答案】C
    【解析】在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙”等指的均是元素。C符合题意
    所以答案是：C

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们进入初三了，除了用“洪荒之力”好好拼搏一年外！还要讲学习方法。学习化学需要运用科学的方法，下列选项中不属于学习化学的方法是（ ）
    A.进行化学实验
    B.进行科学探究
    C.使用化学符号
    D.使用占卜手段

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在日常生活里，我们常遇到许多种盐，例如食盐、纯碱、大理石、硫酸铜、高锰酸钾等．在这些物质中，可用作调味剂的是 ， 用作洗涤剂的是 ， 用作建筑材料的是 ， 可用来配制农药波尔多液的是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列俗语与物质的化学性质无关的是( )
    A.真金不怕火炼
    B.百炼方能成钢
    C.纸里包不住火
    D.玉不琢不成器

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分子和原子的本质区别是( )
    A.分子质量大，原子质量小
    B.分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质
    C.分子间有空隙，原子间无空隙
    D.在化学反应中，分子可分，原子不可分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们曾学过碳及碳的化合物的相关知识，它们之间的转化关系可表示为：
    由此可写出各步反应的化学方程式．
    硫及硫的化合物间的转化关系可表示为：

    （1）模仿碳及碳的化合物间转化关系化学方程式的书写，写出硫及硫的化合物转化关系中指定反应的化学方程式：反应③；反应④ ．
    （2）实验室因操作不当，将浓硫酸滴在书页上，一会儿书页出现黑色，且由糊状至烂洞状．这是因为浓硫酸具有 ．
    （3）SO2和SO3化学性质不同的原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：
    （1）A，B，C中表示混合物的是 ．
    （2）上述变化I、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是 ， 该化学变化中一定不变的粒子是（填粒子名称）．
    （3）A图中“ ”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，铁可以在纯净的氧气中燃烧，其燃烧的现象为 ， 若实验室采用分解过氧化氢的方法制取氧气，其化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号中，能保持氮气化学性质的最小微粒是( )
    A.N2
    B.2N2
    C.2N
    D.2N3-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中随时发生着各种变化，以下变化中属于化学变化的是( )
    A.蜡烛燃烧
    B.水受热沸腾
    C.酒精挥发
    D.琢玉成器

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