步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 推断 |
1 | 取少量滤液于试管中,加入过量的氯化钙溶液,振荡,静置 | 产生白色沉淀 | 滤液中还含有碳酸钠 溶质 |
2 | 取步骤1反应后的混合液过滤后,取滤液少量于试管中加入无色酚酞试液(填指示剂) | 溶液变红色 | 滤液中还含有氢氧化钠 |
分析 (1)根据操作a分离后的物质进行分析,根据过滤需要的仪器进行分析;
(2)根据氢氧化钙的作用分析;
(3)【提出猜想】根据题意分析;
【验证猜想】碳酸钠会与氯化钙生成碳酸沉淀,验证氢氧根离子时要出去碳酸钙离子,可用酚酞验证;
【反思与拓展】盐酸会与氢氧化钠和碳酸钠反应,获得NaCl晶体,要蒸发结晶.
解答 解:(1)过滤操作可以将固体和液体进行分离,经过操作a后,得到了粗盐和母液,所以操作a是过滤,过滤需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒;
(2)氢氧化钙的作用是除去氯化镁生成氢氧化镁沉淀,若所加的Ca(OH)2溶液已过量,某同学取少量①反应后的上层清液,向其中继续加入Ca(OH)2溶液,无白色沉淀产生;
(3)【提出猜想】猜想一:由于在②中加入了过量的碳酸钠溶液,所以滤液还仅含过量的碳酸钠;
猜想三:由于②所加的过量碳酸钠在①之后,所加的碳酸钠把①中反应生成的氯化钙和过量的氢氧化钙全部除去,所以滤液中除了含有水和氯化钠外,还含有反应生成的氢氧化钠和过量的碳酸钠;
【验证猜想】取少量滤液于试管中,加入过量的氯化钙溶液,振荡,静置,如果有白色沉淀生成,说明滤液中还有碳酸钠;
取步骤1反应后的混合液过滤后,取滤液少量于试管中加入无色酚酞试液,如果溶液变红色,说明滤液中还含有氢氧化钠.
【反思与拓展】盐酸会与氢氧化钠和碳酸钠反应,方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O和Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
故答案为:(1)过滤;漏斗;
(2)无白色沉淀产生;
(3)【提出猜想】猜想一:碳酸钠;猜想三:氢氧化钠;碳酸钠;
【验证猜想】
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 推断 |
1 | 产生白色沉淀 | 碳酸钠 | |
2 | 无色酚酞试液 | 溶液变红色 |
点评 粗盐提纯是经常考查的内容,其中要涉及到化学方程式的书写、过滤操作、杂质的除去等内容,需要同学们对此内容了然于心.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分解反应 | B. | 化合反应 | C. | 置换反应 | D. | 复分解反应 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气是一种宝贵的资源.其中稀有气体的含量为0.03% | |
B. | 地球上可利用的淡水资源只约占全球总储水量的2.53% | |
C. | 提高煤等化石燃料的利用率,就相当于延长了化石燃料的使用年限 | |
D. | 目前已制得的纯金属只有100余种 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 看:是否透明 | B. | 闻:是否有异味 | ||
C. | 问:商家的进货渠道 | D. | 听:取油燃烧,是否发出噼啪响声 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com