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木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成,也有CO生成。若要证明两种气体都要存在,应先将气体通过澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,证明有CO2存在。写出CO2与澄清的石灰水反应的化学方程式________________。然后将气体干燥后通过灼热的氧化铜,观察到______________,证明有CO存在。实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭,其灭火的原理是_____________。
CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O;黑色粉末变红色;把可燃物的温度降低到着火点以下
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科目:初中化学 来源: 题型:

15、木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成,也有CO生成.若要证明两种气体都要存在,应先将气体通过澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,证明有CO2存在.写出CO2与澄清的石灰水反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
.然后将气体干燥后通过灼热的氧化铜,观察到
黑色粉末变红色
,证明有CO存在.实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭,其灭火的原理是
把可燃物的温度降低到着火点以下

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科目:初中化学 来源: 题型:

木炭在一定条件下燃烧有CO2生成,也有CO生成.若要证明两种气体都存在,应先将气体通过澄清的石灰水,观察到澄清石灰水
变浑浊
变浑浊
,证明有CO2存在,其化学反应方程式为
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;然后将气体干燥,再通过灼热的氧化铜,观察到
黑色粉末变红色
黑色粉末变红色
,证明有CO存在,其化学反应方程式为
CuO+CO
 △ 
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
 △ 
.
 
Cu+CO2
.实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭,其灭火的原理是
把可燃物的温度降到着火点以下
把可燃物的温度降到着火点以下

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成,也有CO生成.若要证明两种气体都要存在,应先将气体通过澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,证明有CO2存在.写出CO2与澄清的石灰水反应的化学方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
.然后将气体干燥后通过灼热的氧化铜,观察到
黑色固体变为红色
黑色固体变为红色
,证明有CO存在.实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭,其灭火的原理是
降低温度到可燃物的着火点以下
降低温度到可燃物的着火点以下

(2)2010年11月13日,中石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸,造成松花江水环境污染,事故产生的主要污染物为苯(C6H6)和硝基苯等有机物,对人体十分有害.其中苯是一种常见的有机溶剂,具有挥发性,硝基苯是制一种剧烈炸药的原料,它们都具有可燃性,请写出苯充分燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式
2C6H6+15O2
 点燃 
.
 
12CO2+6H2O
2C6H6+15O2
 点燃 
.
 
12CO2+6H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成,也有CO生成.要证明两种气体都存在,应先将气体通过澄清石灰水,如果出现
石灰水变浑浊
石灰水变浑浊
现象,证明CO2存在,相关的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
;然后将气体干燥后通过灼热的氧化铜,观察到
黑色粉末变红色
黑色粉末变红色
现象,证明CO存在,相关的化学方程式为
CO+CuO
 高温 
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
 高温 
.
 
Cu+CO2
;实验后,向燃着的木炭上泼水使木炭熄灭,其灭火的原理是
把可燃物的温度降低到着火点以下
把可燃物的温度降低到着火点以下

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(1)某同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液很快变红色,原因是
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
;课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊又变为无色,原因是
H2CO3=CO2↑+H2O
H2CO3=CO2↑+H2O
.(用化学方程式解释现象)
(2)木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成,也有CO生成.若要证明两种气体都要存在,应先将气体通过澄清的石灰水,
石灰水变浑浊
石灰水变浑浊
,证明有CO2存在.写出CO2与澄清的石灰水反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
.然后将气体干燥后在高温的条件下通过氧化铁,观察到
黑色粉末变红色
黑色粉末变红色
,证明有CO存在.实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭,其灭火的原理是
把可燃物的温度降低到着火点以下
把可燃物的温度降低到着火点以下

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