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下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.
(1)写出编号为①②的仪器名称:①
 
,②
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用
 
 (填字母标号,下同)做气体发生装置,实验时试管口内放了一团棉花,其目的是
 
;若要收集比较纯净的氧气,应选用
 

(3)用过氧化氢溶液制取氧气,发生装置选用
 

(4)用制得的氧气做“铁丝在纯氧中燃烧”的实验,集气瓶底部要放
 
,目的是为了
 

(5)如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否收集满的方法是
 
;若能用C装置收集氧气,在实验结束时,应先
 
,后
 
,防止
 

(6)甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物而制的甲烷气体,若用此法制取甲烷,发生装置应选
 
(填装置序号,下同),收集装置应选
 
 
考点:氧气的制取装置,氧气的化学性质,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;        
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;
(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(4)为了防止铁燃烧时形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶,集气瓶中应该加入适量的水,或铺一层细沙;
(5)氧气能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃;
利用加热的方法制取气体,并且利用排水法收集气体时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满气体后的操作顺序,以防发生安全事故;
(6)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置.
解答:解:(1)①是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品;②是集气瓶,常用来收集气体.
故填:长颈漏斗;集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时需要加热,应选用A做气体发生装置,实验时试管口内放了一团棉花,其目的是防止高锰酸钾进入导管;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净.
故填:A;防止高锰酸钾进入导管;C.
(3)用过氧化氢溶液制取氧气不需要加热,发生装置选用B装置.
故填:B.
(4)用制得的氧气做“铁丝在纯氧中燃烧”的实验,集气瓶底部要放适量的水或铺一层细沙,目的是为了防止铁燃烧时形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶.
故填:适量的水或铺一层细沙;防止铁燃烧时形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶.
(5)如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;
若用C装置收集氧气,在实验结束时,应先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,防止水倒流入试管,把试管炸裂.
故填:把导管移出水面;熄灭酒精灯;水倒流入试管,把试管炸裂.
(6)实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体时需要加热,应该用A装置作为发生装置;
因为甲烷不溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用D装置收集.
故填:A;C;D.
点评:本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
练习册系列答案
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检验二氧化碳是否充满集气瓶的方法是(  )
A、将澄清的石灰水倒入集气瓶
B、将点燃的木条伸入集气瓶
C、将点燃的木条伸入集气瓶口
D、将带火星的木条伸入集气瓶口

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科目:初中化学 来源: 题型:

向饱和澄清的氢氧化钙溶液中加入一定量的CaO,充分反应后恢复到原来温度.下列说法中,正确的是(  )
A、溶液中溶质质量增多,溶液的质量减少
B、溶液中溶质质量增多,溶液的质量增加
C、溶液中水的质量减少,溶质质量分数不变
D、溶液中水的质量减少,溶质质量分数增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示的实验操作不正确的是(  )
A、
蒸发
B、
稀释浓硫酸
C、
点燃酒精灯
D、
读取液体体积

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示的实验操作中,正确的是(  )
A、
检查气密性
B、
滴加液体
C、
稀释浓硫酸
D、
测定空气中氧气的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

将5克石灰石与足量稀盐酸反应(杂质不参加反应),将产生的气体通入盛有过量澄清石灰水的烧杯中,完全反应后,烧杯增重1.76克,若将烧杯中沉淀滤去,原溶液减少多少克?

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如图所示,是实验室制取O2、H2、CO2等气体的发生装置和收集装置,试回答:

(1)小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶氧气,请你写出化学方程式
 

(2)小华同学想用过氧化氢(H2O2)溶液为原料,二氧化锰为催化剂代替高锰酸钾,制取并用排空气法收集一瓶氧气,她应选择的发生装置是
 
(填字母),理由是
 
 
,收集装置是
 
(填字母).
(3)你认为以上两种制取氧气的方法哪一种更好?
 
.理由是
 

(4)上图中B装置还可制取
 
气体,你还需向实验老师领取的药品有
 
 (写名称).

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元素周期表是学习和研究化学的重要工具之一.
(1)它蕴含着很多规律性知识.比如,在元素周期表中每个周期内元素的核电荷数依次递增.请你再写出一条.
(2)在元素周期表中,也有一些元素在某些方面违背了一般规律,比如:金属元素组成的单质在常温下通常是固体,而汞的单质是液体.请你再写出一条.
(3)元素周期表中,位于最右侧一列的元素是稀有气体元素,它们不同于其他族元素的主要特点是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)写出下列仪器的名称
a:
 
    b:
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是
 
(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式:
 
.如果用装置E收集气体,实验完毕后应先
 
然后再
 

(3)实验室制取二氧化碳气体,需要选择的发生装置为
 
,收集二氧化碳气体需要选择
 
装置.

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