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    【题目】同学们填写的“毕业登记研表”需要长期保存，因此填写时必须使用（ ）

    A. 铅笔 B. 碳素笔 C. 圆珠笔 D. 红墨水笔

    【答案】B

    【解析】碳在常温下化学性质不活泼，可以长期保存，故可以用碳素墨水书写需要长期保存的档案，故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】稀硫酸与氢氧化钠溶液混合没有明显现象，为证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应，小颖同学进行了如下探究：
    （1）小颖同学通过图一所示的实验，证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应，她依据的实验现象是 ．
    （2）氢氧化钠是实验室常用药品，下列相关说法中，正确的是 （填序号）．
    A.称量：可将NaOH固体直接放在天平左边托盘的纸上进行称量
    B.溶解：NaOH固体溶于水时放出大量热，溶解时需用玻璃棒不断搅拌
    C.应急：先用大量水冲洗皮肤上的NaOH溶液，再涂上3%～5%稀盐酸溶液
    D.保存：NaOH固体易吸收空气中的水蒸气和CO2 ， 应密封保存
    （3）溶液的pH与加入稀硫酸的质量关系如图二所示，图中A点对应溶液中的溶质有（写化学式）
    （4）根据图示信息，当溶液恰好为中性时，求所得不饱和溶液中溶质的质量．（不计滴加的酚酞试液质量，计算精确到0.01g）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A﹣H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤．
    （1）D的化学式为；
    （2）A转化为E的化学方程式为 ， B转化为H的化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（ ）

    A. 天然气燃烧 B. 铁锅生锈

    C. 开水沸腾 D. 食物变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】燃烧是生活中常见的一种现象，下列说法正确的是

    A. 氢气燃烧时将化学能转化为热能

    B. 烧火时把木柴架空的目的是降低着火点

    C. 可燃物只要达到着火点就能燃烧

    D. 煤燃烧产生CO2是形成酸雨的主要原因

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中处处有化学，下列物质的用途与其化学性质相关的是（ ）

    A. 金刚石用于冶炼金属

    B. 石墨可作电极

    C. 金刚石用于裁玻璃

    D. 稀有气体用于霓虹灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙晶体[Ca10（PO4）6（OH）2]形式存在，其相对分子质量为1004．牛奶含钙丰富又易吸收，且牛奶中钙和磷比例合适，是健骨的理想食品．如图是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字．请仔细阅读后回答下列问题：

    （1）包装标签上脂肪≥3.3g，是指100mL牛奶中含脂肪的质量至少3.3g．那么一盒牛奶含钙至少g（保留到0.01g）；
    （2）求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数（保留为0.1%）．
    （3）若人体每天至少需要0.6g钙，且这些钙有90%来自牛奶，则一个人每天至少要喝多少盒牛奶？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢氧燃料电池具有能量转化率高、无污染等特点，近年来逐渐运用于航天、汽车等领域．其工作原理是：H2和O2反应时将化学能转化为电能．
    【提出问题】H2一定要在O2中燃烧才能产生电能吗？
    【实验步骤】重庆一中初三某化学兴趣小组同学群策群力，据实验目的设计了如图1所示装置：

    步骤1．向分液漏斗中注入一定浓度的硫酸溶液（或氢氧化钾溶液）
    步骤2．闭合K1 ， 断开K2 ， 一分钟后观察三颈瓶中的现象
    步骤3．闭合K2 ， 断开K1 ， 记录用电器工作时间
    步骤4．将d处小风扇依次更换为小灯泡，发光二极管，重复步骤2、3
    【实验分析】
    步当闭合K1 ， 断开K2 ， 一分钟后，a，b处有大量气泡产生…．
    （1）三颈中发生的化学反应式为 ，
    该实验可得到的结论有（填序号）；
    ①水由氢气和氧气组成 ②水由氢氧原子构成
    ③水由氢氧元素组成 ④水由氢氧两个元素组成
    （2）下列对分液漏斗中的现象及作用描述正确的是；
    ①液面下降，调节压强 ②液面下降，控制反应速率
    ③液面上升，调节压强 ④液面上升，控制反应速率
    （3）如图2图象不符合实验事实的是（填序号）；
    （4）要区分a、b处气体，最好选用的方法是 ， 若用ρ（H2）、ρ（O2）分别表示H2、O2的密度，则反应后生成物的分子中，H，O原子个数比的计算式为[用ρ（H2）、ρ（O2）来表示]．
    （5）步骤3、4，闭合K2 ， 断开K1 ， 各用电器工作时间如下表：

    溶液

    各用电器工作时间/秒

    小风扇

    2.5V小灯泡

    发光二极管

    Xg/L H2SO4溶液

    65

    55

    ＞480

    Yg/L KOH溶液

    29

    10

    10

    比较电解H2SO4溶液、KOH溶液，哪种获得的电能更多？ ， 则XY（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （6）【实验结论】通过分析知：氢氧燃料电池（填“一定”、“不一定”或“一定不”）在点燃条件下才能放电．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过这两个月的学习，相信你一定掌握了许多化学知识，请你用学过的化学知识完成下列两小题．
    （1）规范的实验操作是实验成功的前提，化学实验中有许多先后顺序问题，请回答：
    ①检查装置气密性时，一定要先 ， 然后才能用手握紧试管的外壁．
    ②用酒精灯给试管内的物质加热时，要先 ， 然后再几种在药品所在的不为加热．
    ③用高锰酸钾制氧气，若用排水法收集氧气，实验结束时一定要先 ， 然后再 ．
    （2）在“宏观”“微观”“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．
    ①两个铜原子可表示为 ．
    ②表示五氧化二磷中磷的化合价的方法为 ．
    ③如图是分子结构模型示意图（图中“●”“○”表示两种不同的原子），其中表示混合物的是

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