精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】如图是初中化学常见物质之间的转化关系,他们各代表不同的物质(“﹣”表示相邻的两种物质可以发生反应,“→”表示箭头前的物质可转化为箭头后的物质;部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出).其中A、H是金属氧化物,且H是红色固体粉末,F是由两种元素组成的化合物.
请回答下列问题:
(1)C的化学式是
(2)写出物质E的一种用途:
(3)图中有几种物质能与F发生反应,请你写出其中一种物质与F发生复分解反应的化学方程式
(4)写出D与H反应的化学方程式:

【答案】
(1)CO2
(2)改良酸性土壤
(3)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
(4)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
【解析】解:(1)H是金属氧化物,且H是红色固体粉末,所以H是氧化铁,I会与氧化铁反应,所以I是酸或还原剂,氧化铁会转化成G和C,C和B、D会相互转化,所以可以猜想C是二氧化碳,G是铁,铁和F会发生反应,F是由两种元素组成的化合物,所以F是盐酸,B是碳酸钙,A是金属氧化物,所以A是氧化钙,E是氢氧化钙,氧化铁会与I反应,I可以是木炭,D是一氧化碳,氧化铁和木炭反应生成二氧化碳,木炭和氧气反应会生成二氧化碳、一氧化碳,一氧化碳和二氧化碳可以相互转化,二氧化碳和碳酸钙可以相互转化,碳酸钙和盐酸会发生反应,盐酸和铁会发生反应,氧化铁会转化成铁和二氧化碳,碳酸钙高温会生成氧化钙,氧化钙会生成氢氧化钙,氢氧化钙会与盐酸反应,氢氧化钙会转化成碳酸钙,猜想的物质满足题中的转化关系,猜想正确,所以C的化学式是CO2;(2)通过推导可知,E是氢氧化钙,氢氧化钙可以和酸会发生中和反应,所以氢氧化钙可以用来改良酸性土壤;(3)氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,满足复分解反应的条件,所以化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;4)通过推导可知,D是一氧化碳,H是氧化铁,所以氧化铁和一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 . 所以答案是:(1)CO2;(2)改良酸性土壤;(3)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;(4)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
【考点精析】本题主要考查了书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】苯并芘是世界公认的致癌性最强的毒物之一.它不仅存在于煤烟和汽车、拖拉机等排放的废气中,而且还存在于焦糊的食物中.如熏肝、熏鱼、熏肠、熏豆腐干、烧腊肉、烙饼、饭锅巴、烧焦的鱼、肉、烤羊肉串和在炉灶或柴火堆火苗上烤的馒头、土豆、玉米、地瓜以及用食油反复久炸的油条、鱼肉,以及用熏、烤、炸方法制作的各种焦糊的食品.其分子式为C20H12 , 无色至淡黄色、针状、晶体(纯品),熔点179℃、沸点475℃,不溶于水、微溶于乙醇、溶于苯,密度1.35g/ml.结构式如图:
(1)从物质分类的角度看,苯并芘属于 , (填“氧化物”、“混合物”、“化合物”、“无机物”、“有机物”中的两项)
(2)从所给信息中,找出两条苯并芘的物理性质
(3)在苯并芘中,氢元素与碳元素的质量比为 . (填最简整数比)
(4)请写出苯并芘在氧气中充分燃烧的化学反应方程式:
(5)倡导科学生活,提高健康水平,改善环境.下列说法中,你认为合理的是 . (填序号) ①习惯于用“饮料”代替白开水
②经常去吃马路烧烤
③均衡膳食,保持营养比例适当
④尽量多食油炸食品
⑤使煤充分燃烧,能有效防止温室效应的发生
⑥使用无磷洗衣粉.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,氨水显碱性.实验室里加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气,同时生成氯化钙和水.
(1)下列装置是实验室制取气体的一些发生装置,a仪器为 , b仪器为 . 制取二氧化碳的发生装置是(填字母序号);制取氨气的发生装置是(填字母序号),收集氨气的方法是
(2)图1是氨气的喷泉实验装置.打开橡皮管上的夹子,将胶头滴管中的水挤入盛满干燥氨气的烧瓶中,因为氨气极易溶于水,烧瓶内的压强降低,烧杯中的水就会进入烧瓶,形成色的喷泉.
(3)当喷泉实验结束后,测烧瓶内溶液的pH. 步骤如下:
步骤一:用手撕一小段pH试纸,放到干净的玻璃片上.
步骤二:用蒸馏水润湿pH试纸.
步骤三:用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上.
步骤四:把试纸显示的颜色与标准比色卡对比,读取pH.
该实验步骤有几处错误?处,请改正:

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】区别下列各组物质,选用的方法或试剂不正确的是(  )

选用的方法或试剂

A

空气和氧气

燃着的木条

B

水和过氧化氢

二氧化锰

C

氮气和二氧化碳

燃着的木条

D

硬水和软水

肥皂水

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列实验操作正确的是(
A.滴加液体
B.过滤
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列操作正确的是(
A.过滤
B.洗涤试管
C.点燃酒精灯
D.读液体的体积

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据如图所示的实验过程和提供的数据(假设反应中生成的气体完全逸出),回答下列问题:
(1)Na2CO3的相对分子质量为;反应后生成气体的质量是g.
(2)请列式计算所得溶液中溶质的质量分数(结果精确到0.1%).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学实验操作技能考查中有三道考题:a.氧气的实验室制取与性质;b.二氧化碳的制取、收集和验满;c.粗盐中难溶性杂质的去除.小宇抽签后由监考老师引领至实验桌前,该实验桌上摆放了如下药品和仪器.回答下列问题:
(1)图中所示仪器③和⑤的名称是:③ , ⑤
(2)小宇进行的考题是(填序号),其主要操作如图所示:
其中操作错误的是(填序号);改正该错误操作后,小宇完成实验的正确操作顺序应为(填序号).
(3)C操作利用了该气体的化学性质.
(4)实验桌上的两种药品所发生反应的化学方程式为

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列归类错误的是

选项

归类

物质(或元素)

A

黑色固体

木炭、四氧化三铁、氧化铜

B

银白色金属

银、铁丝、镁条

C

受热易分解的物质

碳酸氢铵、铜绿、高锰酸钾

D

可用来发生反应的容器

试管、量筒、烧杯

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步练习册答案