精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
19.下列实验能达到实验目的是(  )
实验目的实验操作
A鉴别烧碱和纯碱取样,加水溶解,滴入无色酚酞
B除去CaO中的CaCO3加入适量的稀盐酸
C验证蜡烛中含有H点燃,在火焰上方罩一个干冷的小烧杯
D除去N2中的O2点燃气体
A.AB.BC.CD.D

分析 除杂的基本原则是:除去杂质,而不能引入新的杂质,原理要简单,过程要简洁.而鉴别则主要是利用待鉴别的物质的性质结合相应的方法利用不同的实验现象进行区分,依据以上两个原则进行分析判断即可.

解答 解:A、烧碱和纯碱溶于水溶液都显碱性,因此加水溶解,滴入无色酚酞试液无法鉴别两种物质;
B、氧化钙与碳酸钙均能与盐酸反应,所以除掉碳酸钙的同时也消耗掉了氧化钙,因此用此方法除去CaO中的CaCO3不合适,正确的方法应该是高温加热,使碳酸钙分解以起到除杂的目的;
C、点燃蜡烛,在火焰上方罩一个干冷的小烧杯,若烧杯内壁有水珠出现,则证明燃烧生成了水,根据质量守恒定律可知,蜡烛中含有氢元素,故该实验可验证蜡烛中含有氢元素;
D、氧气不具有可燃性,无法用点燃的方法除去氮气中的氧气,故该实验无法达到目的.
故选C.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说中,正确的是(  )
A.不同种离子最外层电子数一定不同B.不同种单质化学性质一定完全不同
C.不同种化合物中元素种类一定不同D.不同种元素的原子质子数一定不同

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示(部分生成物已省略)

请回答:
(1)B的化学式为CuO;D的化学式为Cu;F与B发生反应的化学方程式为CuO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)反应②的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C,F的两瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了.造成小白鼠死亡的主要原因不同(填“相同”或“不相同”)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.根据你的生活经验和所学化学知识判断,下列做法科学的是(  )
A.被蚊虫叮咬后,可涂一些食醋消肿止痛
B.室内起火,不宜立即打开门窗
C.用明矾可降低水的硬度
D.煤气泄漏,应立即开灯检查

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.成语是中华文化的瑰宝,下列成语涉及化学变化的是(  )
A.死灰复燃B.滴水成冰C.绳锯木断D.磨杵成针

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列各组物质中,都由分子构成的一组是(  )
A.金和金刚石B.汞和氯化钠C.干冰和硫酸铜D.水和氨气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖,已发生部分变质,写出发生变质反应的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;设计实验方案,验证该溶液确实已部分变质,简要叙述实验步骤和现象.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.如图所示向试管里的水中加入某固体物质后,原来U型管内两端在同一水平上的红墨水,出现右边液面升高,左边的液面下降的现象,则原所加入固体可能是A
A.氢氧化钠B.碳酸钙C.硝酸铵D.氧化钙.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.化学用语是学习化学的基础,请从C、O、H、N、Ca中选择适当的元素符号.写出符合下列要求的化学式各一个:
(1)金属Ca;
(2)非金属氧化物CO;
(3)气体单质O2
(4)酸H2CO3
(5)碱Ca(OH)2
(6)盐CaCO3

查看答案和解析>>

同步练习册答案