实验目的 | 实验操作 | |
A | 鉴别烧碱和纯碱 | 取样,加水溶解,滴入无色酚酞 |
B | 除去CaO中的CaCO3 | 加入适量的稀盐酸 |
C | 验证蜡烛中含有H | 点燃,在火焰上方罩一个干冷的小烧杯 |
D | 除去N2中的O2 | 点燃气体 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 除杂的基本原则是:除去杂质,而不能引入新的杂质,原理要简单,过程要简洁.而鉴别则主要是利用待鉴别的物质的性质结合相应的方法利用不同的实验现象进行区分,依据以上两个原则进行分析判断即可.
解答 解:A、烧碱和纯碱溶于水溶液都显碱性,因此加水溶解,滴入无色酚酞试液无法鉴别两种物质;
B、氧化钙与碳酸钙均能与盐酸反应,所以除掉碳酸钙的同时也消耗掉了氧化钙,因此用此方法除去CaO中的CaCO3不合适,正确的方法应该是高温加热,使碳酸钙分解以起到除杂的目的;
C、点燃蜡烛,在火焰上方罩一个干冷的小烧杯,若烧杯内壁有水珠出现,则证明燃烧生成了水,根据质量守恒定律可知,蜡烛中含有氢元素,故该实验可验证蜡烛中含有氢元素;
D、氧气不具有可燃性,无法用点燃的方法除去氮气中的氧气,故该实验无法达到目的.
故选C.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 不同种离子最外层电子数一定不同 | B. | 不同种单质化学性质一定完全不同 | ||
C. | 不同种化合物中元素种类一定不同 | D. | 不同种元素的原子质子数一定不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 被蚊虫叮咬后,可涂一些食醋消肿止痛 | |
B. | 室内起火,不宜立即打开门窗 | |
C. | 用明矾可降低水的硬度 | |
D. | 煤气泄漏,应立即开灯检查 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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