氨分子扩散的实验:
现象:A烧杯中酚酞溶液变成红色,B烧杯酚酞溶液不变色.
分析:C烧杯中浓氨水中的氨分子不断运动,先进入大烧杯的空气中,然后进入A烧杯的酚酞溶液中,形成氨水.
结论:
(1) .
(2) .
(3) .
B烧杯的作用:作 实验.
(4)水蒸发的微观解释:水受热蒸发时,水分子运动 ,间隔不断 ,水就由液态变成了气态.属于 变化.
答案 分析:
根据已有的知识进行分析,酚酞试液遇碱性溶液变红;分子在不断的运动,分子的运动与温度有关,据此解答.
解答:
解:氨水显碱性,具有挥发性,挥发出的氨气溶于酚酞试液中,使酚酞试液变红,故可得出结论
(1)分子都是不断运动着的;
(2)浓氨水遇酚酞变红;
(3)因为碱性溶液能是酚酞变红,故氨水显碱性.
B烧杯的作用,是作对照实验.
(4)当温度升高时,分子运动速度加快,间隔不断增大,当达到一定距离,水就由液态变成了气态,其中没有新物质生成,故属于物理变化,
故答案为:(1)分子都是不断运动着的;(2)浓氨水遇酚酞变红;(3)氨水显碱性;对照;(4)加快;增大;物理;
科目:初中化学 来源: 题型:
水是重要资源,下列说法正确的是( )
A.过滤或加热均能使硬水转化为软水
B.电解水得到的H2和O2质量比为2∶1
C.活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水
D.液态水变成水蒸气,分子间间隔增大
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科目:初中化学 来源: 题型:
从分子的角度分析并解释下列现象,不正确的是( )
A. 端午时节粽子飘香﹣﹣分子在不停地运动
B. 干冰升华变为气体,所占体积变大﹣﹣气体分子变大
C. 晴天湿衣服比阴天干得快﹣﹣晴天气温高,分子运动速率快
D. 6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中﹣﹣分子间有间隔
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科目:初中化学 来源: 题型:
从分子的角度解释下列现象,错误的是( )
A.汽油挥发——分子体积变大
B.花香四溢——分子不断运动
C.氢气燃烧——分子发生改变
D.一滴水约有1.67×1021个水分子——分子很小
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)根据图1和图2回答下列问题。
①分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号,下同)________;
A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变 D.水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是___________,试管B中气体的检验方法是___________;
③分析图2可知,在电解水的过程中,下列说法不正确的是___________;
A.水分子发生了改变 B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.水分子能保持水的化学性质 D.水分子是由氢分子和氧分子构成的
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒。
现对水样进行如下处理:
①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行___________(填操作名称),该操作需要用到的玻璃仪器有___________。
A.带铁圈的铁架台 B.酒精灯 C.漏斗 D.玻璃棒
E.量筒 F.烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是___________。(写出一条即可)
②再向滤液中加入活性炭,利用其___________性除去水样中的颜色和异味,该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
某同学采用右图所示装置进行此步操作, 其中水样从下端入水口进入的主要目的是___________。
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便,检验一份自来水水样是硬水还 是软水可以用_____________。
(4)氢气和氧气发生反应可以生成水,该反应的过程可用下列图示描述。
上述变化的化学方程式为 ;
你从图中还可以看出的信息是 (只填一条即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组探究分子的特性时做了以下三组实验.
实验一:已知:碱性溶液能使酚酞试液变红,而氨水呈碱性,打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味.请回答实验中的有关问题:
(1)甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水,向其中滴入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,溶液的颜色无明显变化
(2)如图1所示,取上述溶液置于试管中,向其中慢慢滴加氨水,观察溶液颜色的变化是 ,通过上述实验,得出的结论是 .
(3)将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个烧杯C,向其中加入约5mL浓氨水.用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外(如图2所示).观察几分钟,烧杯A、B发生现象分别是 ,这一现象说明 B烧杯的作用是 .
实验二:乙同学将实验一进行改进(如图3所示)后进行有关分子性质的探究实验:在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液,试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花,试管中看到的现象是 此现象说明了:
如下图所示,某同学在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团,发现C处产生的白烟较多.查阅相关资料可知:
已知①浓氨水能挥发出氨气,浓盐酸能挥发出氯化氢气体,二者接触反应会产生白烟(即氯化铵固体);②由于分子质量小,所以化学上引入了分子的相对质量来表示分子的质量,即相对分子质量.③氨气分子的相对质量是17,氯化氢分子的相对质量是36.5.由此可知,分子的运动速率与相对分子质量的关系是
实验三:丙同学设计实验如图4所示,在一个玻璃杯中放入约50ml水,向水中放入一大块糖块,在容器外壁沿液面画一条水平线,当糖块消失后,液面比水平线 (“高”“低”“相平”),这一现象说明了 ,同时还可以说明 分 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是
A、煤气燃烧 水变蒸气 B、瓷碗破碎 剩饭变馊
C、菜刀生锈 水果腐烂 D、灯泡发光 冰块熔化
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是宝贵的自然资源。
①保持水化学性质的最小微粒是 (5) ;同学们对水进行如下图的实验,图甲中净化水的方法是 (6) 和 (7) ;图乙中发生反应的化学方程式为 (8) ,该反应的基本类型是 (9) ,检验b管中气体的方法是 (10) ;已知相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气,那么在实验中a、b两管气体实际测得的体积比与理论值相比会偏 (11) (填“小”或“大”)。
②Cl2常作自来水消毒剂,其原理是:Cl2+H2O→HClO+X,则X的化学式为 (12) ;此反应中属于氧化物的是 (13) (填化学式),此反应中含有游离态氯元素的物质是(14) (填化学式)。
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