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某同学用100mL的量筒量取一定液体的体积,如图所示,回答下列问题:
(1)图中所表示的液体的体积是______
(2)公司同学若要量取44mL的液体,在上面的基础上,应该用______再向量筒中加入该液体.
(3)如果该同学在量取44mL该液体时,没有保持视线水平,而是仰视,则量取的实际体积(填“大于”或“小于”)______44mL.

【答案】分析:用量筒量取液体时,当液体的接近所需体积时改用胶头滴管滴加,而根据量筒读数时的要求,视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平,如仰视则读数比实际值小.可以据此解答该题.
解答:解:(1)根据图中所示可以知道量筒中液体的体积为42mL;
(2)用量筒量取液体时,当液体的接近所需体积时改用胶头滴管滴加;
(3)仰视读数偏小,所以量取的实际体积大于44mL.
故答案为:(1)42mL;
(2)胶头滴管;
(3)大于.
点评:量筒的使用是中考热之一,量筒正确的读数方法和错误操作造成何种误差是必须掌握的基本内容.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用100mL的量筒量取一定液体的体积,如图所示,回答下列问题:
(1)图中所表示的液体的体积是
42mL
42mL

(2)公司同学若要量取44mL的液体,在上面的基础上,应该用
胶头滴管
胶头滴管
再向量筒中加入该液体.
(3)如果该同学在量取44mL该液体时,没有保持视线水平,而是仰视,则量取的实际体积(填“大于”或“小于”)
大于
大于
44mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组做以下实验来探究微粒的性质,请你参与,并回答相关问题.
(1)某同学用100mL 的量筒量取一定体积的液体,如图,
①图中所表示的液体体积是
42
42
mL
②该同学若要量取44mL的该液体,在上面的基础上,应该用(仪器)
胶头滴管
胶头滴管
再向量筒中加入该液体.
③如果该同学仰视读数为44mL,则量筒内液体的实际体积
大于
大于
44mL(选填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某同学用100mL的量筒量取一定液体的体积,如图所示,回答下列问题:
(1)图中所表示的液体的体积是______
(2)公司同学若要量取44mL的液体,在上面的基础上,应该用______再向量筒中加入该液体.
(3)如果该同学在量取44mL该液体时,没有保持视线水平,而是仰视,则量取的实际体积(填“大于”或“小于”)______44mL.

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科目:初中化学 来源:新人教版九年级上册《第1章 走进化学试卷》2013年单元检测训练卷C(解析版) 题型:解答题

某同学用100mL的量筒量取一定液体的体积,如图所示,回答下列问题:
(1)图中所表示的液体的体积是______
(2)公司同学若要量取44mL的液体,在上面的基础上,应该用______再向量筒中加入该液体.
(3)如果该同学在量取44mL该液体时,没有保持视线水平,而是仰视,则量取的实际体积(填“大于”或“小于”)______44mL.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年吉林省吉林市油田中学九年级(上)月考化学试卷(9月份)(解析版) 题型:解答题

某同学用100mL的量筒量取一定液体的体积,如图所示,回答下列问题:
(1)图中所表示的液体的体积是______
(2)公司同学若要量取44mL的液体,在上面的基础上,应该用______再向量筒中加入该液体.
(3)如果该同学在量取44mL该液体时,没有保持视线水平,而是仰视,则量取的实际体积(填“大于”或“小于”)______44mL.

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