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13.无水硫酸铜是白色固体,如滴入少量医用酒精后变成蓝色,说明医用酒精中含有H2O.(填化学式)

分析 根据无水硫酸铜遇水,与水反应生成五水合硫酸铜,进行分析解答.

解答 解:无水硫酸铜遇水,与水反应生成蓝色的五水合硫酸铜,无水硫酸铜是白色固体,如滴入少量医用酒精后变成蓝色,说明医用酒精中含有水,其化学式为:H2O.
故答案为:白;蓝;H2O.

点评 本题难度不大,掌握无水硫酸铜的化学性质、用途是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.以下四组离子,有一组能大量共存且能形成无色透明溶液,它应该是(  )
A.Fe3+  SO42-  H+  Cl-B.Mg2+   Cl-   OH-   Na+
C.H+    Ba2+   NO3-   SO42-D.H+   Na+   K+    NO3-

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.做菜用的一种嫩肉粉,其主要成分是碳酸氢钠(NaHCO3)可破坏肉质纤维结构、促进肉类吸收水分,从而使肉质松软、鲜嫩.小明发现将拌了嫩肉粉的肉类放到锅中并加入食醋等调料烧煮时产生了大量气体.他对此颇感兴趣,决定对其进行探究.
Ⅰ、小明对气体的成分进行了猜测:气体中除了醋酸气体之外,还可能含有水蒸气和CO2
他设法收集气体样品并除去醋酸气体后,用如图实验装置进行探究.将气体依次通过A、B两试剂瓶后,发现A瓶质量增加,B瓶中有白色浑浊物产生.(已知浓硫酸具有吸水性)
实验结论:该气体中一定含有二氧化碳和水蒸气;
Ⅱ、小明对二氧化碳的来源做出了两种猜测:
猜测①二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的;
猜测②二氧化碳可能是由醋酸和碳酸氢钠反应生成的;
针对以上猜测,小明设计了以下实验:(请你填写如表)
实验步骤实验现象实验结论
实验1取碳酸氢钠样品少许加入试管中,加热到不产生气体为止,并把产生的气体通入澄清石灰水试管口有小水滴产生,
澄清石灰水变浑浊
猜想①正确
实验2猜想②正确
Ⅲ、查阅资料:在百度网页中输入碳酸氢钠的化学性质,可以获知碳酸氢钠受热易分解,产物中有碳酸钠生成.再根据实验Ⅰ写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
Ⅳ、实验Ⅰ中有白色粉末剩余,请用两种化学方法来验证剩余粉末是碳酸钠(写出实验操作步骤、现象和结论);
方法一:取少量白色粉末,滴加稀盐酸,产生无色气体,并将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,则证明白色粉末为碳酸钠;
方法二:取少量白色粉末溶于水,加入适量氢氧化钙溶液,观察到溶液变浑浊,则证明白色粉末为碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.在进食过程中与进食后,定时测定自己唾液的pH,发现进食开始至10分钟,酸性逐渐增强,10分钟至40分钟,酸性逐渐减弱.下列图象中与事实符合的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质不属于溶液的是(  )
A.生理盐水B.医用消毒酒精C.碘酒D.蒸馏水

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18.某化工厂有甲、乙两个车间,它们排放的工业废水澄清透明,共含有K+、Cu2+、OH-、NO-3四种离子.
(1)甲车间的废水中含有两种离子且明显呈碱性,则甲车间废水中不可能存在的阳离子是Cu2+
(2)乙车间的废水中含有另外两种离子,其中阴离子是NO-3,如果加入足量铁粉,可以回收到的金属是Cu.
(3)如果将甲车间和乙车间的废水按适当比例混合,可以使废水中的某些离子转化为沉淀,经过滤后的废水主要含有KNO3,可以用来浇灌农田.

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5.下列实验操作能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验设计
A验证NaCl溶液中混有盐酸取少量溶液,滴加无色酚酞溶液
B除去稀硝酸中的稀硫酸加入适量硝酸钡溶液,过滤
C除去铁制品上的铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中
D除去二氧化碳中的一氧化碳将燃着的木条伸入其中
A.AB.BC.CD.D

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14.下列是人们在生产生活中的一些认识,其中没有科学道理的是(  )
A.用洗洁精除油污属于乳化作用
B.火炉旁放盆石灰水能防止煤气中毒
C.向食品包装袋充入氮气防腐
D.厨房液化气泄漏不应立即打开排风扇通风

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15.硬水与软水通常用肥皂水检验,泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水.

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