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    镁带燃烧
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：镁带燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为：2Mg+O2
     点燃 
    .
     
    2MgO．
    故答案为：2Mg+O2
     点燃 
    .
     
    2MgO．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．

    （1）操作①的名称是
     
    ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是
     
    （填写序号）；
    a．漏斗内的滤纸有破损   b．漏斗下端未靠在烧杯内壁   c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
    （2）操作②的名称是
     
    ，该过程中用到的物质是
     
    ，该过程主要是
     
    变化（填“物理”或“化学”）．
    （3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡发现有较多浮渣产生，说明液体D是
     
    水．经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图实验操作正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图中，代表氮原子，代表氢原子．

    （1）B图中，每个分子中含有
     
    个原子．
    （2）D的物质类别属于
     
    （填数字序号）．
    ①混合物   ②纯净物    ③化合物   ④单质   ⑤氧化物
    （3）C物质中氮元素的化合价为
     
    ．
    （4）保持氨气化学性质的粒子是
     
    （填化学符号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气的成分按体积分数计算，大约是：
     
    ，氧气21%，
     
    ，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质占0.03%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “减少污染、净化空气、还我一片蓝天”已成为世界人民的共同心声．下列气体中会造成空气污染的是（　　）
    A、二氧化碳B、一氧化碳
    C、氧气D、氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    加热高锰酸钾
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年冬季，雾霾笼罩全国大部分地区，党中央高度重视．央视每天的天气预报中，发布PM2.5检测数据．以下措施对改善空气质量没有关系的是（　　）
    A、推广使用太阳能热水器开
    B、开发使用潮汐能
    C、提倡乘坐公交车或自行车出行
    D、焚烧废弃塑料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    标出下列化学式中加点的各元素的化合价：
    H2
    S
    ?
    O4
     
    ，Ca（
    C
    ?
    lO）2
     
    ，K
    M
    ?
    nO4
     
    ，K2
    M
    ?
    nO4
     
    ，Na
    O
    ?
    H
     
    ．

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