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    7．李克强总理在2016年政府工作报告中提出“推动形成绿色生产生活方式，加快改善生态环境”．你认为日常生活中的下列做法不正确环保精神的是（　　）
    A．外出时乘坐公交车，少开私家车B．关闭所有工厂
    C．减少使用一次性筷子D．推广鼓励使用可降解塑料制品

    分析 A、外出时乘坐公交车，少开私家车，节约了能源，保护了环境；
    B、关闭所有工厂是不现实的；
    C、减少使用一次性筷子，可节约能源，保护环境；
    D、推广鼓励使用可降解塑料制品，可减少白色污染．

    解答 解：A、外出时乘坐公交车，少开私家车，节约了能源，保护了环境，故正确；
    B、关闭所有工厂是不现实的，故错误；
    C、减少使用一次性筷子，可节约能源，保护环境，故正确；
    D、推广鼓励使用可降解塑料制品，可减少白色污染，保护环境，故正确．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，了解防治污染的措施等即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列对金属物理性质的描述，正确的是（　　）
    A．金属在常温常压下都是固体B．金属大多数是电和热的良导体
    C．金属的熔点比较低D．金属缺乏延展性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（　　）
    A．物质的分类B．“低碳经济”的措施
    ①合成橡胶、合金都属于合成材料
    ②氧化物中含有氧元素
    ③混合物中一定含有多种元素    		①改造或淘汰高能耗、高污染产业
    ②研制和开发新能源替代传统能源
    ③少开一天车，多用公共交通工具
    C．物质鉴别D．用“化学”眼光分析
    ①硬水和软水--肥皂水
    ②羊毛线与棉线--灼烧
    ③食盐与亚硝酸钠--品尝    		①洗涤剂去油污是因为起乳化作用
    ②湿衣服晾干是因为分子的体积变大了
    ③明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．我省在“十三五规划”中，大力发展高新技术产业，下列各地发展产业中没有涉及到化学变化的是（　　）
    A．合肥设计并组装机器人B．亳州生物制药
    C．安庆石化合成丙烯腈D．马钢冶炼特种钢材

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．对下列科学实验中“实验操作-实验现象-实验结论”的描述正确的是（　　）
    选项实验操作实验现象实验结论
    A将燃着的木条插入集气瓶中木炭熄灭该气体一定是二氧化碳气体
    B点燃某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有水珠该气体一定为氢气
    C用玻璃棒蘸取某待测溶液于pH试纸上pH约为10该溶液一定是碱性溶液
    D某固体物质中加入稀盐酸产生大量气泡该固体一定是金属
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．2016年某地化学实验操作技能测试题目为二氧化碳的制取和性质．如图是某同学在练习过程中的操作图示，其中正确的是（　　）
    A．
    检查装置气密性    		B．
    向试管中加入石灰石
    C．
    向试管中倾倒稀盐酸    		D．
    二氧化碳验满

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．酸雨往往含有硫酸、盐酸和硝酸等三种成分，但地区不同，成分也不同．要治理酸雨，先要确定其组成．兴趣小组对当地的酸雨进行探究，请你参与探究过程：
    （1）若要测定该地区酸雨的pH，最简便的方法是使用pH试纸．
    （2）设计实验方案，探究该地区酸雨是否存在硫酸和盐酸，填写下表．（已知硫酸银微溶于水．）限选试剂：NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液、AgNO3溶液
    实验步骤预期现象和结论
    步骤1：适量酸雨于试管中，滴加过量的Ba（NO3）2溶液有白色沉淀生成，说明有硫酸
    步骤2：取适量步骤1中的上层清液于试管中，
    滴加AgNO3溶液    		有白色沉淀生成，说明有盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．某校化学兴趣小组的同学在实验室整理化学药品时，发现一瓶金属铬．为了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，他们进行了如下探究活动．
    【查阅资料】铬（Cr）是银白色金属，在空气中表面能形成致密的氧化膜
    【提出假设】考虑到铝的活动性比铜强，提出了三种假设：
    假设①：Al＞Cr＞Cu  假设②：Cr＞Al＞Cu；假设③：Al＞Cu＞Cr．
    【实验过程】取大小相同的Cr、Cu、Al三种金属薄片，用砂纸打磨光亮后，分别放入三支试管中，再分别加入等体积20%的稀硫酸．
    【实验现象】
    金属CrCuAl
    实验现象铬片表面产生气泡缓慢铜表面无明显变化铝表面产生气泡较快
    【实验结论】假设成立①（填序号）．
    【问题与反思】
    （1）由上述结论可知：铬可以与硫酸铜溶液发生反应．请写出该反应的化学方程式：Cr+CuSO4=CrSO4+Cu（已知在该反应的生成物中铬元素显+2价）；
    （2）小丽提出，按上述实验操作，用硫酸铜溶液代替稀硫酸也能得出三种金属的活动性顺序，你认为不可行（填“可行”或“不可行”），理由是无法比较铬和铝的金属活动性强弱．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．写出下列反应的化学方程式：
    （1）碳在充足的氧气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．
    （2）高温煅烧石灰石（CaCO3），可制的生石灰（CaO）和二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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