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要证明集气瓶内盛的是空气还是氧气,最简单的方法是(    )。

   A.测量密度,密度大的是氧气

  B.能使细铁丝燃烧的是氧气

  C.能跟硫燃烧,发出蓝紫色火焰的是氧气

  D.能使带火星的木条复燃的是氧气

  


选题角度:考查氧气的性质及物质检验的基本思路和方法。

  思路分析:用测量密度的方法鉴别空气和氧气,从理论上说是可能的,但在实际操作中由于空气和氧气的密度相差不大,测量过程也很复杂,故不可取;B和C能区分空气和氧气,然而操作相对繁琐,不属于最简单的方法。

  解答:选D。

  点评:空气和氧气都是无色无味的气体,要鉴别它们,上述四种方法都可行,不少学生没有进行比较、评价,找出“最简单的方法”,而是根据气体鉴别的一般原则:用反应现象来区别不同物质。结果误入圈套,认为选择任何选项都可以。


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


化学自主学习小组同学实验探究氧化镁与稀盐酸反应后溶液中溶质成分。

【提出问题】氧化镁与稀盐酸反应后溶液B中含有的溶质是什么?

【猜想与假设】猜想一:MgCl2

猜想二:__ __

【进行实验】小组同学向溶液B中滴加氢氧化钠溶液,边滴加边搅拌,开始时无明显现象,继续滴加一段时间后出现白色沉淀。

【表达与交流】产生上述现象的原因是__ __;当白色沉淀刚开始出现时,溶液中含有的离子是___(填离子符号)。

【解释与结论】猜想二成立。

【反思与评价】分析反应后溶液中溶质成分时,需要考虑的因素有__ __。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下面图示为某些物品对应的pH范围,其中显弱碱性的是

 

   A.小苏打           B.杨梅       C.栗子          D.菠萝

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科目:初中化学 来源: 题型:


小红和小明同学在药品柜取用药品时,发现有一瓶氢氧化钠溶液瓶盖附近“长”满白色物质.他们决定对白色物质的成分进行探究.

【提出问题】这种白色物质是什么?

【查阅资料】①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠

②氯化钙溶液呈中性       ③碳酸钠溶液呈碱性

【猜想假设】小红认为:白色物质全部是氢氧化钠.

小明认为:白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物

你认为:白色物质还有可能是  

【实验验证】

他们取白色固体,加水溶解配制成溶液,标记为溶液A,以备实验使用.

(1)小红先取适量溶液A,然后滴加酚酞溶液,溶液变红.小红由此认为自己的猜想是正确的.小明认为小红的实验不能得出这个结论,理由是  

(2)小红经过思考后,再做实验:取适量溶液A,滴加少量稀盐酸,发现无气泡产生,再次认为自己的猜想是正确的.但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论,理由是  

(3)小明认真总结了小红的实验,也取适量的溶液A,加入过量的氯化钙溶液,充分反应后过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,观察到溶液变红,证明自己猜想正确.

【反思拓展】

(1)废液处理:实验结束后,小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中,发现溶液呈红色,于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时,溶液中的溶质除了酚酞外,还含有  (填化学式).

(2)杂质去除:要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,得到纯净的氢氧化钠溶液,选择的试剂可以是 溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列反应中,既属于氧化反应又属于化合反应的是:(   )

  A.铁+氧气 四氧化三铁

  B.磷+氧气 五氧化二磷

  C.酒精+氧气 二氧化碳+水

  D.蜡烛+氧气 二氧化碳+水

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质在空气中燃烧后,产生都是白色固体的是

  A.硫、木炭          B.磷、镁                C.煤、石油          D.蜡烛、铁

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科目:初中化学 来源: 题型:


经过15年漫长的旅行“和平号”上的真菌由于在失重环境和太空射线照射等因素下发生了变异,成为对人类有严重威胁的杀手,当“和平号”坠毁时科学家并不担心上述问题的理由是______________________________________,“和平号”在太空旅行中,科学家作了这样的实验:划着一根火柴,迅速放入盛满从地球上带来的空气的储气瓶中,结果观察到火柴很快熄灭,火柴很快熄灭的原因是______________________________。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知反应,则X的化学式为          (     )

   A.C2H6        B.C2H4        C.C2H2         D.C2H60

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是一定条件下某反应的微观模拟示意图,按图分析下列说法错误的是(   )

A.反应前后,原子种类、数目不变

B.该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2

C.该反应是置换反应(一种单质跟一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应)

D.反应物和生成物都是由分子构成的

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