粗盐提纯中.描述正确的是A. 溶解.过滤.蒸发都用到玻璃棒.但作用不同B. 蒸发时.开始析出晶体后用玻璃棒搅拌C. 蒸发时.待水分完全蒸干后停止加热D. 过滤时.用玻璃棒搅拌加快过滤速度 A [解析]A. 溶解.过滤.蒸发都要用到玻璃棒.但作用不同.溶解时玻璃棒的作用是加速溶解.过滤时.玻璃棒的作用是引流.蒸发时玻璃棒搅拌的作用是防止局部温度过题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

粗盐提纯中，描述正确的是

A. 溶解、过滤、蒸发都用到玻璃棒，但作用不同

B. 蒸发时，开始析出晶体后用玻璃棒搅拌

C. 蒸发时，待水分完全蒸干后停止加热

D. 过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤速度

A 【解析】A. 溶解、过滤、蒸发都要用到玻璃棒，但作用不同，溶解时玻璃棒的作用是加速溶解，过滤时，玻璃棒的作用是引流，蒸发时玻璃棒搅拌的作用是防止局部温度过高造成液滴飞溅，正确；B. 蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌，错误；C. 蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，错误；D. 过滤时，用玻璃棒引流，不能搅拌，错误。故选A。

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科目：初中化学 来源：陕西省渭南市大荔县2018年九年级化学一模试卷 题型：科学探究题

某兴趣小组在准备化学实验基本技能考查时，对以下问题进行了探究.。

Ⅰ.探究酸和碱能否发生反应

方案

方案1

方案2

实验操作

及现象

甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸,观察到溶液。由 _______色变成无色。

乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10，向该溶液中加入一定量稀硫酸后，测得溶液pH为9，乙同学发现溶液pH减小了。

实验结论

酸和碱能发生反应

交流讨论：大家同意甲同学的结论，对乙同学的实验过程提出质疑，溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液；大家认为，乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后，测得溶液的pH必须 ___(填“小于”或“小于或等于”)7才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式 _______

Ⅱ.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分

丙同学对Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。

【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?

【提出猜想】(l) Na2SO4 (2) Na2SO4和_____

【设计实验】

	实验操作	实验现象	实验结论
方案1	向试管中加入少量锌粒，然后加入甲同学实验后的无色溶液。	锌粒逐渐减少,有____ 产生	猜想(2)成立
方案2	向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管。	开始无明显现象,过一会发现__________

【实验反思与拓展】

为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的药品是 _______ (填字母序号)

A.BaCl2溶液 B.Cu C.CuO

.红，；小于或等于；； .；产生无色气泡；溶液由无色变成红色； C 【解析】（1）氢氧化钠显碱性，当加入酚酞时，溶液变红，当继续加入稀硫酸时，稀硫酸与氢氧化钠反应，当恰好完全反应时，溶液不显碱性，由红色变为无色；（2）水稀释碱性溶液时，pH不能低于7 ，故pH小于或等于才能证明酸和碱能发生反应。；稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式为；（3）试管中的溶液变为了无色，...

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科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：填空题

化学无处不在，请按要求用学过的化学知识回答问题：

(1)用化学符号或数字填空

①温度计里的金属______ ②含氟牙膏中常添加氟化钠，NaF中F元素的化合价是______。

(2)化肥对农业的高产丰收具有重要的作用，其中______肥能增强抗病虫害和抗倒伏能力。

(3)Sb2O5 是一种重要的阻燃剂

①Sb2O5读作______________，它的相对分子质量为____________；

②工业制取Sb2O5的化学方程式为：Sb2O3+2H2O2=Sb2O5+2X，则X的化学式为______；

③工业上常用碳与Sb2O3固体在高温下反应制得锑和二氧化碳，写出该反应的化学方程式是_________________，该反应的基本类型属于________。

Hg -1 钾五氧化二锑 291.6 H2O 3C＋2Sb2O34Sb＋3CO2↑ 置换【解析】(1) ①温度计里的金属是Hg，汞熔点在零度以下。②根据化合物中正负总价代数和为零原则，钠通常显+1价，含氟牙膏中常添加氟化钠，NaF中F元素的化合价是-1价。(2)化肥对农业的高产丰收具有重要的作用，其中钾肥能增强抗病虫害和抗倒伏能力。(3)Sb2O5是一种重要的阻燃剂。①Sb2O5读作五...

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科目：初中化学 来源：上海市静安区2018届九年级下学期质量调研（二模）化学试卷 题型：实验题

请用提供的药品完成氧气、二氧化碳的制取，结合下列实验装置图回答问题。

①写出仪器名称：a________、b________；

②氯酸钾制取氧气的发生装置是_____；化学方程式是_________________；有以下主要操作步骤：

a.加热 b.把药品装入试管后固定在铁架台上 c.检查装置的气密性

d.熄灭酒精灯 e.用排水集气法收集 f.从水槽中取出导管，正确的操作顺序是（写序号）_______；

③用装置B制取二氧化碳，无法对反应进行控制，请从图中选取装置______（填序号）取代B中的单孔塞，以控制该反应，使反应随时发生随时停止。

集气瓶；长颈漏斗 A cbaefd GH 【解析】①a是集气瓶，b是长颈漏斗。②加热固体制取气体选择发生装置A，氯酸钾制取氧气的化学方程式为：，该实验的操作步骤是：检查装置的气密性、把药品装入试管后固定在铁架台上、加热、用排水集气法收集、从水槽中取出导管、熄灭酒精灯，所以操作步骤是cbaefd。③G可通过旋转活塞使气体不再导出，发生装置内压强增大，从而使固体与液体分离，H是注射器，停止推动...

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科目：初中化学 来源：上海市静安区2018届九年级下学期质量调研（二模）化学试卷 题型：单选题

关于分子、原子的叙述正确的是

A. 原子是不能再分的最小微粒

B. 分子能构成物质，原子不能构成物质

C. 分子和原子在不停的运动

D. 分子之间有间隙，原子之间没有间隙

C 【解析】A. 在化学变化中原子是不能再分的最小微粒，从结构上看，原子还可以分为原子核和电子，错误；B. 分子、原子、离子都能构成物质，错误；C. 分子和原子在不停地运动，正确；D. 分子之间有间隙，原子之间也有间隙，错误。故选C。

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科目：初中化学 来源：上海市静安区2018届九年级下学期质量调研（二模）化学试卷 题型：单选题

下列物质在水中，不能形成溶液的是

A. 食盐 B. 氢氧化钙 C. 泥土 D. 二氧化碳

C 【解析】A. 食盐易溶于水，能形成溶液，正确；B. 氢氧化钙微溶于水，能形成溶液，正确；C. 泥土难溶于水，不能形成溶液，形成的是悬浊液，错误；D. 二氧化碳能溶于水，能形成溶液，正确。故选C。

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科目：初中化学 来源：江苏省苏州园区2018届九年级一模化学测试卷 题型：综合题

二氧化锰因在工业生产中应用广泛而备受关注，制备二氧化锰是一项有意义的工作，某研究性小组采用如下左图装置焙烧MnCO3制取MnO2。

已知:MnCO3在空气中加热时依次发生下列反应:

(1)焙烧时向石英管中通入空气的目的是__________。

(2)焙烧MnCO3时，测得残留固体的质量随温度的变化如上右图所示，则焙烧MnCO3制取MnO2应该控制反应的温度为________℃。

(3)试根据化学方程式求11.5 g MnCO3通过焙烧最多制得的MnO2的质量为_________。(请列式写出计算过程)。

(4)计算11.5 g MnCO3加热到900℃时得到的固体中所含氧元素质量的方法有很多，其中结合有关数据并利用如右上图所示数据进行计算的表达式为_________(保留原始数字，不得化简)。

提供MnCO3转化为MnO2所需要的氧气 300 8.7g 11.5 g×× 【解析】(1)焙烧时向石英管中通入空气的目的是提供MnCO3转化为MnO2所需要的氧气。(2)300℃以内只生成二氧化锰，所以应该控制温度在300℃。(3)设11.5 g MnCO3通过焙烧最多制得的MnO2的质量为x。 2×115 2×87 11.5g x =，解得x=8.7g (4)由图...

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科目：初中化学 来源：江苏省苏州园区2018届九年级一模化学测试卷 题型：单选题

下列化学用语不正确的是

A. 2个氮原子:2 N B. 铝离子:A13+

C. S2-的结构示意图: D. 氧化铝:Al2O3

C 【解析】A. 元素符号前加数字，表示原子个数，2个氮原子用2 N表示，正确；B. 一个铝离子带三个单位的正电荷，用A13+表示，正确；C. 一个硫离子核外有18个电子，其中最外层有8个电子，错误；D. 氧化铝的化学式为Al2O3，正确。故选C。