下图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水(液态)的实验数据的关系图(横坐标表示反应前氧气的体积,纵坐标表示反应后剩余气体的体积,气体体积均在同温同压下测定).试回答:
(1)实线部分表示剩余的气体是 ;
虚线部分表示剩余的气体是 ;
(3)实线与虚线的交点表示的意义是 .
考点: 实验数据处理或者误差分析的探究;氧气的化学性质.
专题: 结合课本知识的信息;函数图像的应用.
分析: 根据化学方程式来考虑参加反应的氢气与氧气两者之间的关系来进行判断.从氢气与氧气反应的方程式:2H2+O22H2O,可以看出:消耗的氢气与氧气的体积比2:1.
解答: 解:反应的方程式为:2H2+O22H2O,从图中可以看出:每增加1ml的氧气,氢气则减少2ml,当氧气体积小于3ml时,氢气有剩余;当氧气体积为3ml时,两者完全反应;氧气大于3ml时,氢气被反应有氧气剩余.故实线部分表示有氢气剩余;实线与虚线的交点(坐标为3,0)为两者恰好完全反应;虚线部分表示氧气剩余.
故答案为:(1)氢气
氧气
(3)氧气为3ml时,氧气与氢气恰好完全反应生成水,剩余气体的体积为0.
点评: 根据图象所表明的反应物中氢气与氧气的体积关系,围绕图象表明变化关系得出结论.
科目:初中化学 来源: 题型:
有机物在日常生活中应用广泛,下列说法正确的是( )
A. 甲烷是沼气的主要成分,沼气是可再生的生物能源
B. 工业酒精的主要成分是甲醇,甲醇饮后会使人失明,甚至死亡.因此,工业酒精是禁止用来配制饮用酒的
C. 乙酸俗称醋酸,是食醋的主要成分,纯乙酸是无色、有强烈刺激性气味的液体,且无腐蚀性,可直接食用
D. 合成材料主要包括塑料、橡胶和合成纤维
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科目:初中化学 来源: 题型:
在实验操作中从安全要求等方面出现了许多“先”与“后的要求”:
必须遵循操作顺序的实验 先做什么 再做什么
示例:给试管里少量液体加热 先预热试管的加热部分 后将试管加热部分对准酒精灯外焰
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科目:初中化学 来源: 题型:
你认为下列实验测得的数据不合理的是( )
A. 用广泛pH试纸测得某河水的pH为6.24
B. 用托盘天平称得氧化铜粉末的质量为11.5g
C. 用l0mL量筒量取8.5mL某溶液
D. 测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%
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科目:初中化学 来源: 题型:
2量取一定量的液体所需要的仪器有 和 ,量取一定量液体药品时,正确的读数方法是:视线应与液体 保持水平,右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作.请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实际是 (填大于、等于或小于)25mL.
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