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一定质量的大理石与200g 18.25%的稀盐酸恰好完全反应,求:
(1)CO2的质量;
(2)反应后所得溶液中溶质质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;由常见反应的稀盐酸的质量、溶质的质量分数,由反应的化学方程式计算出生成二氧化碳的质量、氯化钙的质量,进而可计算出反应后所得溶液中溶质质量分数.
解答:解:200g18.25%的稀盐酸中溶质的质量为200g×18.25%=36.5g.
设生成二氧化碳的质量为x,生成氯化钙的质量为y,参加反应的碳酸钙的质量为z
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100    73   111       44
 z   36.5g   y        x
(1)
73
44
=
36.5g
x
    x=22g
(2)
73
111
=
36.5g
y
   y=55.5g
100
73
=
z
36.5g
     z=50g
反应后所得溶液中溶质质量分数为
55.5g
50g+200g-22g
×
100%≈24.3%.
答:(1)CO2的质量为22g;(2)反应后所得溶液中溶质质量分数为24.3%.
点评:本题难度不大,掌握利用化学方程式与溶质质量分数的综合计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

铝热反应常用于冶炼或焊接金属,其反应原理可表示为3CuO+2Al═3Cu+Al2O3.现将一定量铝粉和氧化铜混合加热,充分反应后停止加热,为了检验氧化铜是否有剩余,取少量反应后的固体,加入足量稀硫酸,反应后将铁片插入上层溶液中.下列叙述的现象,能够说明氧化铜有剩余的是(  )
A、加热反应结束后有红色物质生成
B、加入稀H2SO4后有气泡生成
C、加入稀H2SO4后没有气泡生成
D、插入溶液中的铁片表面有红色物质生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中下列物质不属于盐的是(  )
A、调味的食盐
B、透视用的钡餐BaSO4
C、洗涤用的纯碱
D、蔗糖

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科目:初中化学 来源: 题型:

天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法.
(1)常用的净水方法有
 
 (写出一种即可).
(2)漂白粉可用水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为
 
.次氯酸钙中氯元素的化合价是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的实验仪器.请回答下列问题:

(1)要加热较少液体时,应选择的仪器有
 
 (填序号).
(2)进行过滤操作时,除选用上述有关仪器外,还缺少的一种实验用品是
 
,仪器⑤所起的作用是
 
.下列混合物的分离能直接用过滤的方法完成的是
 
(填序号).
A.从酒精溶液中分离出酒精
B.从浑浊的河水中分离出泥沙
C.从海水中分离出氯化镁.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表的一部分:

(1)原子序数是12的元素符号为
 
;Be元素的相对原子质量为
 

(2)相对原子质量为22.99的元素属
 
(填“金属”或“非金属”);Ne的化学性质比较
 
(填“稳定”或“不稳定”);F元素最外层电子数为
 

(3)表中不同种元素最本质的区别是
 
(填字母)
A.质子数不同  B.相对原子质量不同   C.中子数不同
(4)为某元素的原子结构示意图,该元素位于周期表中第
 
周期,在化学反应中易
 
电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列结构示意图所表示的粒子属于阳离子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做
 
,写出一个对应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.
(1)图中,A仪器的名称是
 
;燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是:
 

(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的
 
%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气.
【发现问题】氮气是怎样减少的呢?
【假设一】氮气与镁条反应而减少.
【假设二】
 

【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体.镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.
(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识(写出一点即可):
 

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