人类的生活离不开金属,铁、铝、铜、银是生活中常见的金属。
(1)以上金属中导电性最好的是 。
(2)铝的化学性质比较活波,但是铝制品具有较强的抗腐蚀性,其原因是
(用化学方程式表示)。
(3)为了比较铜、铁、银三种金属的活动性强弱,下列各组试剂能够达到实验目的
的是 。
A.铁、银和硫酸铜溶液 B.铜、银和氯化亚铁溶液
C.铜、铁和硝酸银溶液 D.铁、铜、银和稀盐酸
(4)据有关报导,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的
20%~40%。通过你日常生活中的观察,写出一条防止铁制品生锈的具体实例
。
(5)保护金属资源的有效途径之一是废旧金属的回收和利用,其意义在于
(答出一点即可)。
科目:初中化学 来源: 题型:
在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应的认识不正确的是
物质 | M | N | Q | P |
反应前质量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A.反应后物质M的质量为13g B.反应中N、P的质量比为5:4
C.物质Q一定是该反应的催化剂 D.该反应属于化合反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验装置设计正确、且能达到目的是( )
A.实验Ⅰ:静置一段时间,小试管内有晶体析出
B.实验Ⅱ:制取O2
C.实验Ⅲ:除CO2气体中的HCl
D.实验Ⅳ:配制一定物质的量浓度的稀硫酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
辽河水像母亲一样抚育着盘锦人民,为我们的工农业生产做出了巨大贡献。
(1)为了净化河水,可以向其中添加明矾,明矾的作用是 。
(2)生活中既可以软化硬水,又可以消毒杀菌的方法是 。
(3)在我们身边,浪费水的行为时有发生,请写出一条生活中浪费水的现象 。
(4)能证明水由氢、氧两种元素组成的实验是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室现有一瓶标签被腐蚀的稀盐酸,为测定该盐酸的溶质质量分数,某同
学称取10.6g碳酸钠粉末,向其中逐滴滴加稀盐酸至恰好完全反应,称量反应后所得
溶液的总质量为56.2g。请计算:
(1)生成二氧化碳的质量。
(2)该瓶盐酸的溶质质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学为探究氢氧化钙的性质,进行如下实验。
① 请将实验报告补充完整
实验 | a | b | c |
现象 | 溶液变为 (1) 色 | (2) | 有白色沉淀生成 |
结论 | 氢氧化钙溶液能与 | 反应的化学方程式是(3) | 氢氧化钙能与 (5) |
② 向试管b反应后的溶液中逐滴滴加Na2CO3溶液,溶液pH的变化如图所示,请回答。
Ⅰ.m点溶液中的溶质是 (6) 。
Ⅱ.滴入Na2CO3溶液的过程中观察到的现象依次是 (7) 。
Ⅲ.随着碳酸钠溶液的加入,下图中错误的是 (8) 。
A B C D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
1化学活动课上,老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如图所示),他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向脱脂棉上滴了几滴水,脱脂棉立刻燃烧起来.通过查阅资料可知,过氧化钠和水反应的产物只有两种,都是初中化学常见的物质.根据所学化学知识回答:
(1)从燃烧的条件分析可知,过氧化钠(Na2O2)和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质 ,反应 (填“吸收”或“放出”)大量的热.
(2)根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是 .
(3)过氧化钠和水反应的化学方程式是 .
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