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下面是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是(  )
A、图中粒子共能表示四种元素
B、图中表示阳离子的是b
C、图中表示阴离子的是c、e
D、若b、e的元素符号分别为X、Y,那么它们能形成化学式为XY2的化合物
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同,进行分析判断.
B、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子.
C、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子.
D、化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,b带2个单位的正电荷,e带1个单位的负电荷,据此进行分析判断.
解答:解:A、不同种元素最本质的区别是质子数不同,a和e核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示4种元素,故选项说法正确.
B、b质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子;acd质子数=核外电子数,均为原子;e质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子;故选项说法正确.
C、c质子数=核外电子数=18,为原子;e质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子;故选项说法错误.
D、化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,b带2个单位的正电荷,e带1个单位的负电荷,则b、e元素的化合价分别为+2、-1价;若b、e的元素符号分别为X、Y,它们能形成化合物的化学式为XY2,故选项说法正确.
故选:C.
点评:本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

随着经济的发展,环境成为人们日益关注的问题.
(1)为了降低大气中二氧化碳的含量,化学家们正想尽办法用化学反应的手段使二氧化碳“变废为宝”.用三甲基膦作催化剂,在高压、极低温度条件下,CO2和H2可以高效合成甲酸(HCOOH),并实现了工业化生产.该反应的化学方程式为
 

(2)目前使用膜分离法从空气中分离出CO2,这个过程中CO2发生了
 
 (填“物理”或“化学”)变化.
(3)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化学式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于回收铝饮料罐说法不正确的是(  )
A、回收铝饮料罐可以节约金属资源
B、回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵
C、回收铝饮料罐可以减少对环境的污染
D、回收铝饮料罐可以节约能源

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下列有关化学概念的理解和认识正确的是(  )
A、某物质与酸反应生成气体,则该物质一定属于碳酸盐
B、非金属氧化物不一定都与碱溶液反应
C、生成一种化合物和一种单质的反应一定属于置换反应
D、有单质参加的反应一定是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学实验基本操作中正确的是(  )
A、
塞紧橡皮塞
B、
称取一定质量的氢氧化钠固体
C、
稀释浓硫酸
D、
测定溶液的pH

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧化锆(ZrO2)是一种高级耐火原料,其中锆(Zr)的化合价为(  )
A、+4B、+3C、+2D、+1

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科目:初中化学 来源: 题型:

人体中化学元素含量的多少会直接影响人体健康.下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是(  )
A、缺钙会引起侏儒症
B、缺碘会引起甲状腺疾病
C、缺铁 易得贫血症
D、缺锌会使儿童发育停滞

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科目:初中化学 来源: 题型:

“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存盒利用.常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,过程如图所示(部分条件及物质未标出).
(1)捕捉室内反应的化学方程式为
 

(2)“反应、分离”发生的复分解反应的化学方程式为
 

(3)下列说法正确的是
 
(填字母,不定项)
A.该方法的优点是没有能耗
B.整个过程中,只有一种物质可循环利用
C.该方法可减少碳排放
D.该生产过程中发生的反应涉及到四大基本反应类型中的三个.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组为验证某面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成,设计如图所示实验(实验开始前弹簧夹都处于关闭状态).

资料:①面包制作过程中发生化学反应是2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑ NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
②氨气极易溶于水,其水溶液称为氨水.
(1)装置C的作用是
 

(2)证明此膨松剂中含有碳酸氢铵的实验操作是
 
,实验现象是
 

(3)证明此膨松剂中含有碳酸氢钠的实验操作及判断依据是
 

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