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4.下列做法正确的是(  )
A.蒸馒头时加入适量烧碱
B.图书、档案失火用液态二氧化碳灭火
C.用钢丝球经常擦洗铝锅
D.用足量的稀盐酸长时间浸泡铁制水壶除去水垢

分析 A、根据烧碱具有强烈的腐蚀性,进行分析判断.
B、用来扑灭图书档案、精密仪器等处的火灾不能有水,否则容易受损;根据灭火器的原理和适用范围进行分析判断.
C、根据金属的化学性质,铝在空气中能生成致密的氧化物保护膜,进行分析判断.
D、根据酸的化学性质,进行分析判断.

解答 解:A、烧碱是氢氧化钠的俗称,具有强烈的腐蚀性,蒸馒头时不能加入适量烧碱,故选项说法错误.
B、二氧化碳灭火后不留有痕迹,不会造成图书档案的损坏,可以用来扑灭图书,档案等火灾,故选项说法正确.
C、铝锅表面有一层致密的氧化物薄膜,对铝锅起到保护作用,如果用钢丝球擦洗,可能把氧化物薄膜擦去,故选项说法错误.
D、铁与铁锈的主要成分氧化铁均能与稀盐酸反应,不能将铁制水壶长时间浸泡在足量的稀盐酸中,故选项说法错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握碱的性质、酸的化学性质、金属的化学性质、灭火器的原理和适用范围是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.请从氢气、氧气、氮气中选择合适的物质填空:
空气中体积分数最大的是氮气;
可充入食品包装袋用于防腐的是氮气;
极易燃烧,被认为是最清洁燃料的是氢气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.某同学对一些化学符号中数字的含义有如下理解,其中不正确的是(  )
A.O2:可表示1个氧气分子由2个氧原子构成
B.2C:可表示2个碳原子
C.S2-:可表示硫离子带2个单位负电荷
D.SO3:可判断出该物质中S、O元素的个数比为1:3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列关于空气各成分的说法中,错误的是(  )
A.空气中二氧化碳超过正常含量时,会对人体产生有害影响,属于有毒物质
B.
如图为空气中各成分示意图,其中y指氧气
C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
D.空气中的稀有气体在通电时能发出不同颜色的光

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列应用及原理(用化学方程式表示)都正确的是(  )
A.镁条燃烧验证质量守恒定律Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO
B.工业上煅烧石灰石CaCO3$\frac{\underline{\;煅烧\;}}{\;}$CaO+CO2
C.用双氧水制取氧气2H2O2═2H2O+O2
D.比较Zn和Fe的活动性2Zn+FeCl2═2ZnCl+Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途.

(1)图甲是碳原子结构示意图,碳原子的最外层电子数是4
(2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳在常温下化学性质不活泼
(3)乙图中碳单质是由分子构成的C(填序号)
(4)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,空气中二氧化碳的体积分数大约为0.03%,但是大气中二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致温室效应 近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是化石燃料的燃烧
(5)为减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是①③(填序号)
①开发太阳能、水能、风能等新能源;
②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料;
③大力植树造林,禁止乱砍滥伐
(6)研究发现:物质的结构决定性质,物质的性质决定用途:金刚石、石墨等碳的单质的物理性质存在差异的主要原因是碳原子的排列方式不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.如图,某气体X可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或两种组成,将X气体点燃,将燃烧后生成的气体依次通过A、B两个吸气瓶.(提示:浓硫酸能吸收气体中水分)试回答:
(1)写出氢气燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)若气体X是一氧化碳,则B中现象是澄清的石灰水变浑浊;
(3)若A、B质量都增加,则气体X的组成可能是①③.
①只有甲烷    ②只有一氧化碳   ③氢气、一氧化碳   ④氢气、一氧化碳、甲烷.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

13.下列说法正确的是(  )
A.肥皂水能区分食盐水和饱和石灰水
B.洗洁精和汽油都能清洗油污,其原理相同
C.饱和溶液转化为不饱和溶液,溶质的质量分数不一定减小
D.98.0%的浓硫酸与等体积水混合,得到49.0%的硫酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.属于同素异形体的是(  )
A.CO和CO2B.金刚石与石墨C.镁条和镁粉D.冰和干冰

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同步练习册答案