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    下列各组分子中，核外电子总数相等的一组是（　　）
    A、CO和NO
    B、NH3和CH4
    C、SO2和H2S
    D、CO2和NH3H2O
    考点：分子和原子的区别和联系
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：在原子中，核内质子数等于核外电子数，分子是由原子构成的，分子的电子总数就等于构成分子的各原子的电子数之和．
    解答：解：A、碳原子有6个电子，氧原子有8个电子，CO中核外电子总数是14，氮原子的有7个电子，NO中核外电子总数是15，故A错误；
    B、氮原子有7个电子，氢原子有1个电子，NH3中核外电子总数是10；碳原子有6个电子，CH4中核外电子总数是10，故B正确；
    C、硫原子有16个电子，氧原子有8个电子，SO2中核外电子总数是32，H2S中核外电子总数是18，故C错误；
    D、碳原子有6个电子，氧原子有8个电子，CO2中核外电子总数是22，氮原子有7个电子，氢原子有1个电子，NH3H2O中核外电子总数是20，故D错误．
    故选B．
    点评：本题主要考查了分子中电子数的计算，对于常见的微粒，能够计算微粒中的质子数和电子数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明向盛有氢氧化钠溶液的烧杯里滴加稀盐酸，进行中和反应实验，滴加一会后发现忘记滴加指示剂，为了确定是否恰好完全中和，小明取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论
    （1）你认为他的结论是否正确
     
    ，理由是
     

    （2）请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填入下表
    实验步骤可能观察到的现象结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学小组为了测定纯碱（假定只含氯化钠杂质）中碳酸钠的质量分数，称取固体纯碱11.2克，将其加入50克稀盐酸中，恰好完全反应，使气体全部放出，得到氯化钠溶液56.8克．请计算（结果保留一位小数）
    （1）反应中产生CO2的质量．
    （2）纯碱中碳酸钠的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语填空：
    ①二氧化氮分子
     
    ；②三个氢氧根离子
     
    ；③五氧化二磷中氧元素的化合价
     
    ．
    （2）写出符号“2CH4”中数字的含义：“2”表示
     
    ；“4”表示
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    由同种元素组成的物质（　　）
    A、一定是单质
    B、一定是纯净物
    C、一定是混合物
    D、一定不是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是物质中的微粒示意图，●和○分别表示两种不同的原子，其中表示有单质和化合物组成的混合物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    磷酸二氢钾（KH2PO4）大晶体已用于我国研制的巨型激光器“神光二号”中．在磷酸二氢钾中磷元素的化合价为
     
    价，磷酸二氢钾在农业上属于
     
    肥（填“氮”、“磷”、“钾”或“复合”），各元素质量比K：H：P：O为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是（　　）
    A、氮气 红磷
    B、矿泉水 食盐水
    C、氧气 五氧化二磷
    D、二氧化碳 空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某有机物燃烧的化学方程式是2CXHy+5O2═4CO2+yH2O，则x=
     
    ，y=
     
    ．

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