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19.每年的6月5日世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化日益受到人们的关注.下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是(  )
A.二氧化硫  一氧化碳  二氧化氮B.二氧化碳  一氧化碳  氮气
C.氧气     二氧化碳   氮气D.氮气    氧气    一氧化碳

分析 本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.

解答 解:A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,故选项正确;
B、二氧化碳和氮气属于空气的成分,不会造成污染,故选项错误;
C、氧气、二氧化碳和氮气都不会造成污染,故选项错误;
D、氧气和氮气属不会造成污染,故选项错误;
故选:A.

点评 环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.一个碳-12原子的质量为m kg,某元素一个原子的质量为n kg,则该原子的相对原子质量为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.商场出售的服装都有面料成分说明标签.如图是某T恤衫标签上的部分文字:
(1)面料成分中天然纤维是羊绒、棉,合成纤维是涤纶.
(2)检验布料在中含有羊绒的简单方法是抽取少许面料丝,点燃,闻到有烧焦羽毛的气味.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该图学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.           
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装人足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是使集气瓶中的氧气完全消耗.
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是水沿导管倒流进入集气瓶中,倒流至集气瓶容积的$\frac{1}{5}$处该反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.M元素的一种粒子结构示意图是:

(1)若M元素组成的单质是空气的成分之一,约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.则该单质是氧气.
(2)元素的化学性质与其原子的最外层电子数有关.若x=9,M元素与下列②(填序号)的元素化学性质相似.
(3)若x=7,M元素的这种粒子可与上图中的一种粒子相互作用形成化合物,该化合物由离子构成.写出该化合物的化学式Mg3N2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液,按下图步骤进行实验.

回答下列问题
(1)无色溶液A 是氢氧化钠溶液,仪器C 的名称是酒精灯;
(2)实验中滴入酚酞溶液的目的是证明盐酸能与氢氧化钠发生化学反应;
(3)实验中反应的化学方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O
(4)步骤⑤的操作名称是蒸发结晶.
(5)实验步骤②和③两次使用了滴管,用完后需要洗涤的是③(填②或③).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.日常使用的金属材料大多属于合金,黄铜是以锌作为添加元素的铜合金.制造弹壳的黄铜中只含有锌和铜.现将22g弹壳放在盛有100g稀硫酸的烧杯中(硫酸足量),当弹壳不再溶解后,烧杯中混合物的质量是121.8g,计算(请在答题卡相应位置写出计算过程,计算结果保留一位小数):
(1)反应中产生的氢气的质量.
(2)弹壳中铜的质量.
(3)反应后所得溶液中硫酸锌的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.有A、B、C三种元素,已知A元素的原子核内没有中子,B元素的单质是一种气体,这种气体能供给呼吸,C元素的原子核外有3个电子层,其中第三个电子层的电子数等于第一个电子层上电子数,D元素的原子失去1个电子后的电子排布与氖的电子排布相同.则
(1)A元素的单质的化学式是H2,D元素的离子符号是Na+
(2)B、C完全反应的化学方程式是2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;
(3)A、B、C形成化合物的化学式是Mg(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列说法错误的是(  )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为20%
B.t2℃时A、B、C的溶解度大小为A=B>C
C.t2℃时等质量的饱和溶液中溶剂质量:C>A=B
D.t2℃A、B、C的饱和溶液降温到t1℃时,A、C两溶液中溶质的质量分数相等

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