【题目】深圳积极推行的垃圾分类可以減少污染,节约资源。玻璃酒瓶可归为( )
A.有害垃圾B.厨余垃圾C.可回收垃圾D.其他垃圾
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【题目】为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某学习小组进行了如下实验:取109石灰石样品放在烧杯中,然后把509稀盐酸分五次加入烧杯中,其反应的情况如下表所示(假设杂质不参加反应,也不溶于水):
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入稀盐酸的质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余石灰石样品的质量/g | 8 | 6 | M | 2 | 2 |
(1)表中M的值为。
(2)此石灰石样品中碳酸钙的质量分数为。
(3)求此实验过程中产生的二氧化碳质量。(写出完整的解题过程)
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【题目】下列各组物质的分类正确的是( )
A.碳酸钙、酒精和蛋白质都是有机物
B.蔗糖、硫酸铜溶液和豆浆都是溶液
C.铜、铁、铝块都属于在液体中下沉的物体
D.纯碱、硫酸铜、氯化钠都属于盐
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【题目】(2016唐山路南区一模)下列选项中没有应用控制变量法的是( )
A.探究铁生锈的条件
B.探究影响电阻大小的因素
C.探究空气中氧气含量的多少
D.探究压力的作用效果与压力受力面积的关系
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【题目】已知分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子,在一定条件下的变化如图所示,由图示获得的下列信息中正确的是( )
A.反应后有气体单质生成
B.反应前后分子、原子种类均不变
C.反应后容器内的物质为纯净物
D.该反应可表示为3X + Y = 2Z
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【题目】某研究性学习小组探究CuSO4溶液与NaOH溶液的反应产物。
(1)两溶液混合生成蓝色沉淀的化学方程式是。沉淀放置一段时间后,完全变为黑色沉淀,猜想是CuO。为验证猜想,将沉淀过滤、洗涤、烘干后,用CO还原得到红色物质,且生成的气体能使 , 写出CO与CuO反应的化学方程式。
(2)CuSO4溶液与NaOH溶液反应有时也会生成浅绿色沉淀 [化学式为Cu4(OH)6SO4]和Na2SO4 , 则反应方程式为。
(3)为探究新制Cu(OH)2的分解温度,设计水浴加热装置(如图)。该装置采用水浴加热,其目的是。
(4)18℃时,将溶质质量分数均为10%的CuSO4溶液与NaOH溶液混合后,测得混合液温度为22℃,说明该反应(填“放热”或“吸热”)。当水浴温度分别为30℃、60℃、90℃时,黑色沉淀出现的时间为:2分钟、6秒、1秒,则说明温度越高,Cu(OH)2分解速率越(填“快”或“慢”)。该实验说明,Cu(OH)2分解温度(填“无确定数值”或 “有确定数值”)。
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【题目】向Fe粉与过量稀H2SO4反应后的溶液中滴加H2O2溶液,溶液由浅绿色变为黄色,无气泡产生;继续滴加H2O2溶液,有气泡出现;反应后滴加BaCl2溶液有白色沉淀.
(1)溶液由浅绿色变为黄色的化学反应方程式: .
(2)产生气泡的化学反应方程式: .
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【题目】(2017石家庄正定县一模)下列有关水的说法不正确的是( )
A.长期饮用蒸馏水不利于健康
B.最常用的溶剂是水
C.可用肥皂水区别硬水和软水
D.工业和生活废水直接排放
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【题目】根据图中所示的实验;回答问题:
(1)甲是蒸发溶液的实验,仪器a的名称是 , 用玻璃棒不断搅拌的目的是。
(2)乙是探究燃烧条件的实验,打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,而打开后,白磷燃烧。比较活塞打开前后的现象,说明白磷燃烧需要。
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