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11、在电解水的实验中,两电极各生成什么气体?如何检验它们?
分析:电解水,发生反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;可观察到:与电源负极相连的一边产生较多的气体,该气体燃烧火焰呈淡蓝色,罩在火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水出现,可说明为氢气;与电源正极相连的一边产生气体可以使带火星的木条复燃,可说明为氧气.
解答:答:与电源负极相连的一边产生氢气,与电源正极相连的一边产生气体为氧气;
氢气的检验:点燃气体,气体燃烧火焰呈淡蓝色,在火焰上方罩一干而冷的烧杯,杯壁有水出现,把烧杯倒转,倒入澄清石灰水振荡,石灰水不变浑浊,说明气体为氢气;
氧气的检验:把带火星的木条伸入气体中,木条复燃,说明气体为氧气.
点评:氢气具有可燃性,燃烧只生成水;通过气体燃烧并检验燃烧后的生成物只有水时,可说明气体为氢气.
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科目:初中化学 来源: 题型:

17、在电解水的实验中,两电极上都有气体产生,与电源负极相连的电极上产生的气体是
氢气
,与电源正极相连的电极上产生的气是
氧气
,这两种气体的体积比约为
2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上的气体是
氧气
氧气
氢气
氢气
,二者的体积比约为
1:2
1:2
,这个实验证明了水是
由氢元素和氧元素组成
由氢元素和氧元素组成
.该反应的文字表达是
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过半年的化学学习,你对化学实验有了一些认识,请你解答下列问题:
(1)在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是
氢气
氢气
氧气
氧气
,两者的体积比约为
2:1
2:1
,这个实验证明了水是由
氢元素和氧元素
氢元素和氧元素
组成.该反应的化学方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(2)根据如图所示实验装置回答下列问题:

①用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取O2应选用的发生装置(填序号,下同)
B
B
;若用高锰酸钾加热制取O2该装置还需做的一点改动是
试管口放一团棉花
试管口放一团棉花
;用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取O2应选用
A
A
;制取H2应选用
A
A
;制取CO2应选用
A
A
,反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
. 
②收集O2可选用
C或E
C或E
,理由是
氧气密度比空气大或不易溶于水
氧气密度比空气大或不易溶于水
; 收集CO2应选用
C
C

(3).过滤操作中的要点常简记为“一贴二低三靠”,请你解释“三靠”的具体含义.
“三靠”:①
烧杯紧靠在玻璃棒上
烧杯紧靠在玻璃棒上
,②
玻璃棒紧靠在三层滤纸的地方
玻璃棒紧靠在三层滤纸的地方
,③
漏斗下端的长管壁紧靠在烧杯内壁上
漏斗下端的长管壁紧靠在烧杯内壁上

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科目:初中化学 来源: 题型:

在电解水的实验中,两电极上都有气体产生,与电源正极相连的电极上产生的气体能
使用带火星的木条复燃
使用带火星的木条复燃
,这种气体是
氧气
氧气
;与电源负极相连的电极上产生的气体能
燃烧产生淡蓝色的火焰
燃烧产生淡蓝色的火焰
,这种气体是
氢气
氢气
,正极与负极产生的气体体积比为
1:2
1:2
,该反应的符号表达式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
,该反应属于
分解
分解
反应(填化合或分解)

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