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下图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列说法中错误的是

A.甲是SO2

B.该反应属于化合反应

C.反应前后,分子、原子种类均不变

D.反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省泉州市业质量检查化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据实践经验,你认为下列课外实验活动不能成功的是

A.用灼烧法鉴别纯棉衣物与化纤布料 B.用肥皂水鉴别硬水与软水

C.用观察法鉴别食盐水与石灰水 D.用稀硫酸鉴别黄铜(铜锌合金)与黄金

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科目:初中化学 来源:2015届春重庆市巴南区初三下半期测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质,可放于食品包装袋中作干燥剂的是

A.氯化钠 B.浓硫酸 C.生石灰 D.氢氧化钠固体

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(西川宜宾卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列有关化学变化的说法正确的是

A.从海水中获得物质都需要经过化学变化

B.用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬发生了化学变化

C.石油分馏后得到汽油、煤油、柴油等属于化学变化

D.潮湿的衣服被晒干了是化学变化

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(西川雅安卷)化学(解析版) 题型:探究题

(7分)研究和控制化学反应条件有重要意义。

(1)同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

实验

30%双氧水的质量(g)

加入的水的体积(mL)

二氧化锰质量(g)

收集时间(s)

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

67

①取用二氧化锰的仪器是 (选填编号)。

②写出上述反应的化学反应方程式 。

③实验3中,加入的二氧化锰质量为 g。

④相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明 。

(2)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加 热双氧水也可以产生氧气,同学们选择下图装置(气密性良好)进行实验。实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是 ,同学分析原因后,采用了 法收集气体,再检验,证明加热双氧水也可产生氧气。

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(西川雅安卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列化学用语正确的是

A.硝酸镁—MgNO3 B.2个钾离子—2K+

C.3个氧原子—O3 D.氧化铝—AlO

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(上海卷)化学(解析版) 题型:计算题

实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下:

①生成氧气的质量是 g,其物质的量为 mol。

②求参加反应的氯酸钾的物质的量。(根据化学方程式列式计算)

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(上海卷)化学(解析版) 题型:选择题

互为同素异形体的一组物质是

A.金刚石和石墨 B.双氧水和水 C.干冰和冰 D.氧气和液氧

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(广东广州卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是

A.碳具有还原性,可冶炼金属

B.氧气具有氧化性,可作为燃料

C.氮气的化学性质稳定,可作为保护气

D.石灰石受热分解,可用于制备生石灰

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