【题目】CO和H2在不同的条件下可按照不同的比例发生化合反应,生成不同的化工原料。以下物质不可能是由CO和H2化合而来的是( )
A.甲醇(CH4O) B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O) D.乙酸(C2H4O2)
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室有一变质的氢氧化钠样品(样品中只含碳酸钠杂质,且成分均匀),为测量样品中Na2CO3的质量分数,小明进行了如下实验。
①取质量、大小相同的3个烧杯,分别加入一定质量分数的稀盐酸100克,
②向上述3个烧杯中分别加入3 份质量不同的样品;
③充分反应后,再用电子天平称量烧杯及烧杯内物质的总质量(假设产生的气体完全逸出)。实验数据记录如下:
实验一 | 实验二 | 实验三 | |
反应前稀盐酸+烧杯质量(克) | 150 | 150 | 150 |
反应前固体样品质量(克) | 4 | 8 | 12 |
反应后烧杯内物质+烧杯质量(克) | m | 155.8 | 158.7 |
已知实验中发生的化学反应:NaOH+HCl=NaCl+H2O
Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑
(1)分析表中教据,写出判断实验二中的样品已完全反应的理由__________。
(2)表中的m 值为________。
(3)根据实验二的数据计算样品中Na2CO3的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。请据图回答下列问题:
(1)t2℃时a、b、C三种物质中溶解度由大到小的顺序是______________。
(2)将一杯接近饱和的b溶液转化为饱和溶液的方法是________________。
(3)若将t2℃时三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃后三种溶液中溶质的质量分数关系是_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是( )
A.N2气体(O2气体)--通过灼热的铜网
B.CaO(CaCO3)--加水充分溶解,过滤
C.CO2气体(CO气体)--点燃
D.Fe(Cu)--加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某元素R的原子序数为m,能够形成核外有x个电子的Rn+ 离子,则下列关系式一定正确的是( )
A.m == n B.m == n + x C.m == n - x D.m == x - n
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某课题组同学为了验证混合气体的成分为CO、CO2、H2,做了以下准备:
资料收集:
①H2+CuCu+H2O ②CO+CuOCu+CO2 ③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
设计实验装置:
请分析上面信息后回答:
①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是_____。
②装置B的目的是_____,装置c的作用是_____。
③装置D内观察到的现象是_____。
④实验中两次用到装置A.其目的分别是______,______;请你设计一种尾气处理方案:________________。
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【题目】为了防治碘缺乏病,我国政府推广使用食用碘盐,食用碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾制得的。已知碘酸钾中碘元素的化合价为+5价,则碘酸钾的化学式为( )
A.KIO3 B. KI C.KIO2 D. KIO4
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【题目】为探究物质燃烧条件,某同学做了如图所示实验:已知白磷着火点40℃,红磷着火点240℃;发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧,铜片上白磷着火燃烧.对此实验的认识错误的是( )
A.物质燃烧必须要与氧气接触
B.物质燃烧温度必须要达到着火点
C.烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝
D.铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是可燃物
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