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6.对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的是(  )
A.某白色固体与熟石灰混合加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则该固体是氯化铵
B.向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,则该溶液是盐酸
C.把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,则该气体是二氧化碳
D.取某天然水于烧杯中,加入肥皂水,产生大量浮渣,则该天然水是硬水

分析 A、根据铵态氮肥的性质解答;
B、根据硝酸银能与氯离子结合产生白色沉淀解答;
C、根据具有灭火性的气体有二氧化碳和氮气解答;
D、根据软水和硬水的鉴别方法解答.

解答 解:A、白色固体与熟石灰混合加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,说明是含有铵根离子,不一定是氯化铵,错误;
B、某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,说明可能含有氯离子,不一定是盐酸,如果是碳酸钠溶液也会产生白色沉淀,错误;
C、把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,则该气体可能是二氧化碳或氮气,错误;
D、取某天然水于烧杯中,加入肥皂水,产生大量浮渣,则该天然水是硬水,正确;
故选D.

点评 本题考查的是常见的物质的鉴别,完成此题,可以依据已有的知识结合物质的性质进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.用化学用语表示:
(1)2个氮分子2N2,铝离子Al3+
(2)现有少量硫酸铜溶液,标出溶质中金属元素的化合价$\stackrel{+2}{Cu}$SO4,溶质和溶剂都含有的元素是O,向溶液中投入一根铁钉,反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.金属和溶液在生产、生活中应用广泛
(1)工业上用磁铁矿炼铁的原理为Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2,其中高炉内加入焦炭的作用是产生热量(或提高炉温),产生还原剂一氧化碳
(2)农业生产中常用15%的食盐水来选种,现有50g质量分数为25%的氯化钠溶液,欲稀释为质量分数为15%的氯化钠溶液,需要加入水的质量为33.3g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.请从物质的微观结构或组成方面,分析下列物质性质相同或不同的原因.
(1)二氧化碳和一氧化碳由相同元素组成,但化学性质却不同的原因是分子的构成不同.
(2)盐酸、硫酸都能使紫色石蕊溶液变红的原因是盐酸和稀硫酸溶液中都含有电离出的H+
(3)生铁和钢都是铁的合金,生铁和钢性质不同的原因是它们的含碳量不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.用化学用语表示:
(1)五个锰酸根离子5MnO42-
(2)由四个磷原子构成的白磷分子P4
(3)硫离子结构示意图

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程.下列说法不正确的是(  )
A.物质X可供给呼吸
B.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能
C.该转化可以维持自然界中的二氧化碳和氧气的相对平衡
D.C6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验基本操作合理的是(  )
A.制取气体时,应先检查装置的气密性,后装药品
B.酒精灯使用前先要将灯内的酒精装满
C.给玻璃仪器加热时都必须垫石棉网
D.组装仪器时,一般遵循的原则是:从左到右,先上后下

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列关于碳及其化合物的说法正确的是(  )
A.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
B.有机物一定是含有碳、氢、氧的化合物
C.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用
D.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.“张家界是一幅画”. 张家界的酒文化更是源远流长,民间常有“以酒会客”的习俗.请你回答下列问题:
(1)“米酒”开瓶十里香,这表明分子具有不断运动的性质.
(2)“米酒”的主要成分之一是乙醇(化学式为C2H5OH),乙醇中C、H、O三种元素的质量比为12:3:8.
(3)“开车不喝酒,喝酒不开车”.交警用“酒精检测仪”很快可以检测出司机的饮酒程度,其化学反应原理是:C2H5OH+4X+6H2SO4=2Cr2(SO43+2CO2↑+9H2O.化学方程式中X的化学式CrO3

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