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5.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:①酒精灯 ②水槽
(2)实验室用过氧化氢与二氧化锰混合物制取氧气时,应选择的发生装置为B
(填写装置代号),反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,反应的化学方程式为
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,反应的基本类型为分解反应
(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),则制取氨气的发生装置应选用A(填写装置代号).收集氨气的装置只能用E而不能用C或D,由此可知氨气应具有的性质是易溶于水或密度比空气小(写一条)

分析 (1)根据实验室常用仪器的名称与用途,进行解答;
(2)根据过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,是固体和液体的不加热反应选择发生装置;
(3)根据实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时的反应原理和反应类型的知识进行分析.
(4)实验室可用加热氯化铵和熟石灰混合物的方法制取氨气,属于固体加热型,根据原理来书写化学方程式,根据收集方法来确定性质.

解答 解:(1)①是酒精灯,②是水槽;
(2)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,是固体和液体的不加热反应,所以应用装置B进行反应,该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)氯酸钾和二氧化锰混合在加热的条件下反应生成氯化钾和氧气,反应方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,该反应的反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应;
(4)实验室可用加热氯化铵和熟石灰混合物的方法制取氨气,选用的是“固体加热型”的发生装置为A;收集氨气的装置只能用E而不能用C或D,由此可知氨气应具有的性质是密度比空气小,易溶于水.
故答案为:(1)①酒精灯; ②水槽;(2)B;2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(3)2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2↑;分解反应;(4)A;易溶于水或密度比空气小.

点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关化学观念的叙述正确的是(  )
A.利用化学技术可以研制出有记忆能力的新材料
B.利用化学技术可以将水变成汽油,以缓解化石能源的不足
C.所有含碳的物质都可以作燃料
D.能与酸反应的物质一定呈碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.合成尿素的化学方程式为:CO2+2X$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO(NH22+H2O,X的化学式为(  )
A.NH3B.N2H4C.HNO3D.NH3•H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法中正确的是(  )
A.铁在干燥的空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的Fe3O4
B.铁跟盐酸反应生成氯化铁和氢气
C.铁丝浸入硫酸铜溶液中片刻,取出,表面出现红色的铁锈
D.烤蓝是在铁制品表面通过化学反应生成致密的氧化膜以防止铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对反应所得溶液的酸碱性进行探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈中性,也可能呈酸或碱性.
【实验验证】(1)用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡试液不变色,溶液呈中性或酸性
(2)为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到有气泡产生,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性.
方案二:取样,加入金属锌,有明显的现象,该反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;若无明显现象,则呈中性.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图是初中化学常见气体的发生装置,回答有关问题:

(1)实验室用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳应选用的装置是(填标号)BC.
(2)简述验证二氧化碳气体的实验方法.向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,证明该气体是二氧化碳.
(3)用F来测量生成二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是什么?防止二氧化碳溶于水,造成误差.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.根据如图回答问题.

(1)写出一个实验室制氧气的化学方程式,并选择相应的发生装置.
①化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.②发生装置:A.
(2)实验室收集二氧化碳用装置C而最好不用装置D的原因是二氧化碳密度比空气大,且不与空气中的物质反应,因此可以用装置C收集;二氧化碳能溶于水,因此最好不用装置D收集.
(3)木炭在氧气中燃烧的实验现象是剧烈燃烧,发出白光.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.如图是实验室常用的一些装置(本题的所有夹持仪器均已省略).

(1)图中仪器D、E的名称:D锥形瓶,E长颈漏斗.
(2)实验室要制取氧气,某同学设计了图A的装置,并用仪器③收集氧气.请你为他把③中的导管画完整.
(3)该装置也能用于制取二氧化碳,有关制取的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)若用其他装置(同种药品)制二氧化碳,从B~G中选择仪器,组装发生装置,要求能方便控制反应的发生或停止,你的正确选择为CEFG(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列图象正确的是(  )
A.将一定量的木炭放入装有氧气的密闭容器内点燃
B.向一定量的稀盐酸中逐渐加水
C.向一定量的硝酸钾饱和溶液中加入硝酸钾晶体
D.向一定量的氧化铜中逐渐加入稀硫酸

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