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以下是初中化学的一些基本实验:

(1)A中可燃物应取过量的原因是什么?
(2)B中玻璃棒的作用是什么?
(3) 一段时间后,C中可观察到什么实验现象?
(1)确保集气瓶中的氧气完全反应;
(2)散热;
(3)铁丝会出现红棕色物质,U型管中液面左高右低.
(1)A中可燃物应取过量,以保证使集气瓶中氧气充分消耗完全。
(2)稀释浓硫酸中使用玻璃棒的作用是避免浓硫酸在稀释过程中产生大量的热使水沸腾,飞溅出来腐蚀衣服或皮肤。
(3)铁丝在潮湿的空气中易生锈,实质上是与空气中的氧气和水蒸气反应,试管内的压强减小,外界大气压会将U形管内的水压进试管一部分,故出现U型管中液面左高右低现象。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于空气的说法可,错误的是:
A.空气可的稀有气体一般不跟其它物质反应,曾被称为“惰性气体”。
B.按质量计算,空气可约含氮气78%,氧气21%,其它气体与杂质约占1%
C.空气是一种十分重要的天然资源
D.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中正确的是
A.该实验说明空气具有可燃性B.红磷燃烧的反应类型为化合反应
C.此反应中的红磷可用硫代替D.红磷燃烧产生大量的白雾

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)小鹤同学在学习化学时,总是把一些知识进行对比归纳,他对接触到的一些化学物质:氧气、二氧化碳、二氧化硫、二氧化锰、氯酸钾、高锰酸钾、五氧化二磷、四氧化三铁、稀有气体、过氧化氢溶液等进行了分析,请你也参与他的比较,把下列符合题意要求的物质填写在横线上:  
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是:_____________________________________;
(2)白色固体物质有:______________  (3)黑色固体物质有:______________
(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是:_______________________________;  (5)有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是:___________________________________;  (6)绿色化学的核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于制取氧气,且其反应具备绿色化学的某些特点的是_______________________________________。  

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室用如图装置测定空气中氧气含量,在一端封闭的粗玻璃管内放足量白磷,用胶塞塞住,并推入到玻璃管中部,记下位置。 置于900C的开水上方加热白磷,白磷燃烧,现象 是                 ,胶塞向        移动,待装置冷却,胶塞逐渐向     移动,最后停留在刻度为     处,根据该实验得出的结论是:                         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

青藏高原的空气称之为没有污染的空气,对这种空气的说法中,正确的是
A.空气中只有单质B.空气是一种纯净物
C.空气是一种重要的资源D.空气中氧气的质量分数为21%

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

请根据题意回答下列问题(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第(1)小题的答案评定分数)
(1)钢铁在潮湿的空气中容易生锈,请你举出两种防止钢铁生锈的方法。
(2)全球气候变暖会对人类造成很大的威胁,请你说出两种能产生温室效应的气体,并提出一条防止温室效应的措施。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某集气瓶中氮气和氧气的混合气体,现欲除去氧气而得到纯净的氮气,应选用下列最佳试剂是      
A.木炭B.铁丝C.红磷D.蜡烛

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

可一次鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的简便方法是
A.分别加入适量的石灰水B.观察气体颜色
C.将燃着的木条分别伸入各瓶中D.测密度

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