练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    14．在航天航空领域里经常用过氧化钠Na2O2来制取氧气，下面是有关反应的化学方程式：2Na2O 2+2CO2=2X+O2↑，关于未知物质X的说法正确的是（　　）
    A．X是碱类物质B．X可以用来制造玻璃
    C．X中可能含有氧元素D．X中碳氧元素质量比为1：3

    分析 根据质量守恒定律的实质，化学反应前后原子的种类和数目不变，求出化学式，即化学方程式中等号两边各元素的原子个数相等考虑此题．

    解答 解：在2Na2O 2+2CO2=2X+O2↑中，
    根据质量守恒定律可知，反应前后元素种类、原子个数和种类相等，
    反应前共4个Na原子、2个C原子、8个O原子，
    反应后有2个O原子，
    则X中应共含有4个Na原子、2个C原子、6个O原子，
    又X的化学计量数为2，则X的化学式为Na2CO3，
    A．X的化学式为Na2CO3，是盐不是碱；错误；
    B．X的化学式为Na2CO3，X可以用来制造玻璃；正确；
    C．由分析可知，X中一定含有氧元素；错误；
    D．X中碳氧元素质量比为（12：16×3）=1：4；错误；
    答案：B．

    点评 据反应前后，原的种类和数目不变，来推算化学式，并能在解题中灵活应用的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．化学与生活联系紧密．
    （1）洗涤剂可以去除油污，这是利用了洗涤剂的乳化作用．
    （2）胃蛋白酶对蛋白质的分解起到催化作用．
    （3）成语“釜底抽薪”中，描述的灭火原理是：隔离可燃物；渔民用网大鱼，他利用的方法与化学实验室中的过滤方法相似．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．2008年5月12日，我国汶川发生大地震．全国人民“众志成城，抗震救灾”．
    （1）“拯救生命是第一位的”．为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬．搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是C．
    A．分子的质量很小 B．不同分子性质不同  C．分子不断运动  D．分子间有间隔
    （2）地震中许多原有的水源被破坏．新水源需检测和处理后才能成为饮用水．我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水．
    ①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明．为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过过滤（填操作名称）而实现．
    ②日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤与现象：取等量的水样，分别加入等量的肥皂水振荡，若出现较多泡沫为软水，否则为硬水．
    ③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制．要杀灭细菌可以向水中加入消毒剂，也可以通过蒸馏操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一，某学习小组欲测定铜的相对原子质量，设计如图1所示实验方案：

    实验步骤：①连接好装置；②检查装置的气密性；③装入药品；④打开分液漏斗活塞，向锥形瓶中滴加稀盐酸；⑤一段时间后点燃酒精灯；⑥D中黑色固体完全变成红色，停止加热，待D中玻璃管冷却至室温，关闭分液漏斗活塞；⑦数据处理．
    请回答下列问题：
    （1）补全实验步骤②检查装置的气密性．
    （2）若使制取氢气的装置随开随用，随关随停，如图2所示装置可选用的是BC．
    （3）长玻璃管的作用起安全作用，当B中气体压力过大时，水就会从玻璃管上端溢出．
    （4）已知：CuO样品质量为m1克，E中增重为m2克，D中反应后固体质量为m3克，实际参加反应的氢气质量为m4克，试用m1、m2列出铜的相对原子质量的表达式$\frac{18{m}_{1}}{{m}_{2}}$-16．若无F装置，则对测定结果的影响偏小（填“偏大”、“偏小”或“无影响”），以下数据还能确定铜的相对原子质量的是ABD．
    A、m1、m3 B、m1、m4 C、m2、m4 D、m3、m4
    （5）请你评价实验有什么不妥之处，并说明原因实验中无法判断CuO是否完全反应，从而无法进行相关计算或不能直接测出实际参加反应的H2的质量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．A、B两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法中正确的是（　　）
    A．A和B的溶解度相等
    B．将t2℃时A和B的饱和溶液降温到t1℃时，两者溶液的溶质质量分数相同
    C．t2℃时在A的饱和溶液中加入少量水，A的溶解度变小
    D．t2℃时在100g水中加入40g A，可形成140g溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．乐乐想在妈妈生日那天为妈妈做一顿午餐，食谱为：米饭、鸡肉、蛋汤、大虾、鱼．为使营养均衡，你觉得最好还要补充（　　）
    A．鸭肉B．豆浆C．牛奶D．青菜

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．5月16日，我校进行了2013年苏州市初中化学实验考查，本次考查内容为实验室制取二氧化碳，请你根据本次实验经历，解答下列问题：

    （1）以上是老师提供的一些实验仪器，请从中选择合适的仪器组装出一套用向上排空气法收集二氧化碳的装置AFDCEB（按照自下而上、从左到右的顺序写出所选仪器的字母编号）．
    （2）小明在进行实验时遇到了不少问题，请你指导他按照正确的顺序完成实验．
    ①检验气密性时，后用手捂住试管，先将导管一端放入水中（填写“先”或“后”，下同）．
    ②添加试剂时，先往大试管中放数粒石灰石，后倒入适量的稀盐酸．
    ③排空气法验满时，后从试管中取出导管，先将燃烧的木条放在试管口．
    （3）小华平时上网查阅资料时获得这样的网络信息：
    ①CO2可溶于水，101Kpa，273k时，1体积的水中可溶解0.88体积的CO2气体．
    ②CO2能与水反应生成碳酸．
    小华对本次实验用排水法收集二氧化碳产生的质疑，询问老师，老师建议他动手实践后再思考分析，小华和同桌小利分别用完全相同的药品和发生装置分别用排空气法和排水法进行如下的实验研究．
     对比验满气体的方法 小华：将燃烧木条放到试管口，木条熄灭；小利：试管内水位下降，试管口有较大气泡冒出
     比较收集收集：分别收集满一试管二氧化碳，记录时间 小华：耗时15秒
    小利：耗时5秒
     比较收集气体浓度：分别向两个试管中加入约三分之一的澄清石灰水 小华：石灰水后浑浊
    小利：石灰水先浑浊
    结论：非定量收集的前提下，排水法相比空气法收集二氧化碳更具备的优势是：收集气体纯、速度快、易验满．
    （4）小红实验时发现了这样一种有趣的情况：向排水法收集满二氧化碳的小试管中加入三分之一的饱和澄清石灰水，塞好胶塞后振荡，石灰水变浑浊，但片刻后浑浊逐渐消失又变澄清．
    询问老师后得知：向澄清石灰水中通入少量二氧化碳，体系中会有白色沉淀产生，反应方式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．再继续通二氧化碳，则会使白色沉淀溶解，生成可燃性的酸式盐CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2．
    在本次实验中，小红若用容积为15mL的小试管用排水法集满一试管的二氧化碳（假设收集到的是纯净的二氧化碳气体），向试管中迅速注入占试管容积三分之一的饱和石灰水（注入石灰水瞬间气体未被吸收），请你通过计算证明小红观察到的实验现象是正常的．
    说明：
    ①氢氧化钙在常温下的溶解度为165mg
    ②饱和石灰水的密度为1g/mL
    ③常温下二氧化碳的密度约为2g/L
    ④实验时胶塞塞入试管所占体积忽略．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列变化中属于化学变化的是（　　）
    A．矿石粉碎B．汽油挥发
    C．水沸腾D．石墨转化为金刚石

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．如图所示下列实验基本操作中，正确的是（　　） 
    A．①②③④B．②③C．③D．②③④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案