分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据装置A制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,氧气不易溶于水,氢气难溶于水进行分析;
(3)根据碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,饱和碳酸氢钠溶液可以吸收氯化氢气体,浓硫酸具有吸水性,洗气应该是长进短出,先除去氯化氢,再进行干燥进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是铁架台,②是长颈漏斗;
(2)装置A制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,氧气不易溶于水,氢气难溶于水,所以氧气和氢气均可选用装置E作为收集装置;
(3)碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,饱和碳酸氢钠溶液可以吸收氯化氢气体,浓硫酸具有吸水性,洗气应该是长进短出,先除去氯化氢,再进行干燥,所以装置接口的连接顺序:发生装置→4,3→1,2→收集装置.
故答案为:(1)铁架台,长颈漏斗;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑),Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,E;
(3)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,4 3 1 2.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A物质的性质与用途 | B安全常识 |
N2性质稳定-可作灯泡填充气 乙醇具有可燃性-可作燃料 石墨很软-可作电极 | 油锅着火-用水浇灭 煤矿爆炸-由瓦斯引起 假盐中毒-由NaNO2引起 |
C元素与人体健康 | D日常生活经验 |
缺维生素C-易引起坏血病 缺钙-易骨质疏松或得佝偻病 缺碘-易甲状腺肿大 | 食品干燥剂-常用CuO 区别硬水与软水-常用肥皂水检验 使煤燃烧更旺-把煤做成蜂窝状 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 装置 I中X为热水,Y为白磷 | |
B. | 装置 II中的白磷迅速燃烧 | |
C. | 装置 I和 III对比,可以得出可燃物燃烧的一个条件 | |
D. | 装置 II和 III对比,可以得出可燃物燃烧的一个条件 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 气体X是二氧化碳 | |
B. | 工艺流程中氯化钡溶液可以循环利用 | |
C. | 操作Y的名称是过滤 | |
D. | 室温下洗涤氯化钡晶体可选用饱和氯化钠溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3$\stackrel{CaCl_{2}}{→}$CaCO3$\stackrel{NaOH}{→}$Ca(OH)2 | B. | KMnO4$\stackrel{△}{→}$O2$\stackrel{Fe/点燃}{→}$Fe2O3 | ||
C. | SO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO3$\stackrel{O_{2}}{→}$H2SO4 | D. | Fe$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$Fe2(SO4)3$\stackrel{NaOH}{→}$Fe(OH)3 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com